黑龙江2012自考电子信息技术(独本)“逻辑电路”考试大纲.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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黑龙江2012自考电子信息技术(独本)“逻辑电路”考试大纲.doc

黑龙江2012自考电子信息技术(独本)“逻辑电路”考试大纲

黑龙江省高等教育自学考试 电子信息技术(080738)专业(独立本科段) 逻辑电路考试大纲 (课程代码 7917) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二○○九年十月 一、课程性质与设置目的 数字逻辑与数字系统是黑龙江省高等自学考试???的一门专业基础课程。 它是具有实践性强、工程性强的特点而且又能自成体系的课程。 本课程的任务是使考生能对数字逻辑的基本原理、基本知识和基本技能有全面认识,熟悉数字逻辑的工作原理、工作特性,掌握数字逻辑与数字系统的分析和设计方法,具备正确运用数字集成电路、可编程逻辑电路、VHDL语言的能力,并为后续课程准备必要的基础知识。 具体的要求如下: 本课程主要是研讨如何分析和设计数字逻辑和数字系统,因此通过本课程的学习,考生应达到: (1)能分析由中、小规模集成电路组成的数字电路及脉冲单元电路、简单的数模、模数转换电路,可编程逻辑电路,说明它们的工作原理或逻辑特性。 (2)能设计常用的数字电路和脉冲单元电路、简单的数模、模数转换电路,可编程逻辑电路,要求设计正确、合理及经济,鉴于目前电子新产品不断涌现,要善于选用新的实用器件来设计电路。 (3)能够熟练的运用VHDL语言,在系统编程(ISP)技术解决电路问题,能够分析和设计数字系统。 课程内容与考核目标 逻辑代数和门电路 课程内容 常用编码 逻辑代数的三种基本运算 逻辑代数的基本公式和规则 基本逻辑电路 逻辑表达式的变换 逻辑函数的两种标准表达式 逻辑函数的化简 集成逻辑门简介 (二)学习目的与要求 这一章是全书的基础和入门。 在本章的学习过程中,接触到了数制和码制、与或非三种逻辑关系、逻辑代数基本公式和基本规则、与非、或非等表达式转换、以及最大项和最小项,逻辑函数的化简等,这些都是数字逻辑与数字系统最基本的知识,最常见的概念!要求熟练掌握。 (三)考核知识点与考核要求 1. 常用编码,要求达到“识记”层次。 1.1 原码,补码,反码 1.2 ASCII码,汉字编码 1.3 8421码,余3码 1.4 循环码,校验码 2.与或非三种运算,要求达到“领会”的层次。 3. 逻辑代数的基本公式和规则,要求达到“领会”的层次。 3.1基本公式 3.2 代入,反演,对偶三大规则 4.基本逻辑电路,要求“领会” 4.1 与门,或门,非门 4.2 与非门,或非门,与或非门,异或门和同或门 5.逻辑函数两种标准形式,要求“领会” 5.1最小项 5.2最大项 6.逻辑函数化简单,要求“简单应用” 6.1公式化简 6.2卡诺图化简 7.集成逻辑门,要求“识记”层次。 7.1 OC门 7.2 三态门 组合逻辑电路 课程内容 组合逻辑电路的特点与描述方法 组合逻辑电路的分析和设计 常用组合逻辑电路 组合逻辑电路的竞争和冒险 学习目的与要求 数值逻辑在电路部分主要有组合和时序两大部分,并且这些电路与日常生活都息息相关,例如组合电路中译码器与电梯,数据选择器与一些装置的选择开关,加法器用与数字计算等等。具有一定实际意义 通过本章的学习,要求学生能够熟练运用译码器,数据选择器,加法器,会分析和设计组合电路。 考核知识点与考核要求 1.组合逻辑电路的分析和设计,要求达到“简单应用”层次。 1.1 组合逻辑电路的分析 1.2 组合逻辑电路的设计 2.常用组合逻辑电路,要求达到“简单应用”的层次。 2.1 加法器 2.2 译码器 2.3 数据选择器 2.4编码器和数值比较器 时序逻辑电路 课程内容 第1节 时序逻辑电路的特点与描述方法 第2节 触发器 第3节 同步时序逻辑电路的分析 第4节 寄存器 第5节 计数器 第6节 同步时序逻辑电路的设计 (二)学习目的与要求 数字逻辑电路分成组合和时序两大部分,时序是输出和时间有关的数字电路。 通过本章的学习使考生能够对时序逻辑电路的基本特点,触发器,寄存器,计数器有初步的认识,能够对给定的逻辑电路进行分析并能根据一定的需要设计出一定的时序逻辑电路。 (三)考核知识点与考核要求 1. 基本触发器的特性和波形画法,要求达到“简单应用”的层次。 1.1 基本R-S触发器 1.2 钟控D触发器 1.3 主从JK触发器 1.4 边沿触发器 2. 同步时序逻辑电路的分析,要求达到“简单应用”的层次。 3. 同步时序逻辑电路的设计,要求达到“综合应用”的层次。 4. 寄存器的原理与应用,要求达到“识记”的层次。 4.1 数码寄存器 4.2 锁存器 4.3 移位寄存器 5.同步计数器的原理与应用,要求达到“识记”的层次。 可编程逻辑器件 课程内容 第1节 可编程逻辑器件概述 第2节

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