历史(文综山东卷)第33题(8分) .docVIP

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历史(文综山东卷)第33题(8分)

高考资源网试题命中报告表 命中试题 卷型 山东卷 学科 历史 题型 非选择题 分值 8 命中指数 6 命中理由 主题设问相似 高考真题 2009年高考试题——文综(山东卷) 33.(10分)【历史一上重大改革】 的目标正是我们目标,他们的计划好倒是,就是些不切实际扣。三十年前绝大日本的秩序吗不打破鸡蛋不可做成鸡蛋。 《泰晤士报》编姬乐尔报驻北京记者莫理循的信(1898月25日) I 材料中不打破鸡蛋不可做成鸡蛋”的含义是分)戊戌变法未能(4分) 2 为“打破鸡蛋”,清政府在政治方了哪些改革施(4分) 1 含义必须改变旧的政治制度,改革才能成功(或“改必须除旧才能立新”)。 根本原因:资产阶级维新派力量弱小(或民族资产有软势力强大。 2 改革措施废藩置县,建立中央集权废除等级制度取消武士特权,实现四等。 网址:/down/2009-5/24/230666.shtml 标题:09高考历史易错题解题方法大全(7):选修内容 例95:【历史上重大改革回眸】 19世纪中后期,俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一 材料二 俄国解放农奴后,民众向沙皇欢呼 日本明治维新时期的某一场景(举行交响音乐会) 材料三 1898年6月11日,光绪帝颁布明定国是上谕,表示变法决心。上谕说:“数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。……惟是风气尚未大开,论说莫衷一是,或托于老成忧国,以为旧章必应墨守,新法必当摈除,众喙哓哓,空言无补。……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。” ——梁启超:《戊戌政变记》 请回答: (1)你认为材料一反映的情形是否真实?请简要说明理由。 (2)材料二的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施?这一措施的实行起到什么作用? (3)概括指出材料三中光绪帝的主要观点。 (4)材料三与材料一、材料二反映的改革有哪些共同特点? (5)中国的改革最终并未取得预期的效果,请指出造成这一结果的根本原因。 答案: (1)①第一种看法:不真实;这是作者美化统治者,因为改革实际是对农民进行的残酷掠夺。②第二种看法:真实。通过改革,农奴获得人身自由;认为是沙皇赐予的,感激统治者;与此同时农民还可以赎买份地。 (2)措施:生活习俗西化,引进西方文明,倡导“文明开化。作用:让更多的日本人认识和了解西方文明,促进了日本社会的近代化。 (3)变法是人们的共识;变法遇到一定的阻力;主张向学习西方,主张“中学为体,西学为用”。 (4)依靠原有的统治者;主张发展资本主义;带有浓厚的封建残余。 (5)资本主义经济发展不充分,资产阶级维新派势力过于弱小,而封建顽固派势力十分强大,力量对比悬殊。

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