台北县立尖山国中九十九学年度校内科学展览研究计画书.docVIP

新北市立尖山國中100學年度校內科學展覽研究計畫書(範例) 班 級 小組成員 (最多4人) 作 品 編 號 類 別 □生物 □物理 □化學 □地球科學 □生活應用 【作品名稱】： 酷 筆 新北市立尖山國中100學年度校內科學展覽研究計畫書(範例) 壹、研究動機(必寫) 同學間流行使用Pilot 可擦拭魔擦筆，我們很好奇究竟是什麼因素讓魔擦筆的顏色變不見了？原來是感溫粉在搞怪。感溫粉除了可以應用在書寫文字外，也可以利用感溫粉的特性，研發『酷筆』應用在生活上，將酷筆畫在湯鍋、杯子、飲料罐外側…等，以外側顏色的變化就可以知道熱湯是否燙手或燙嘴、飲料是否已退冰可以健康的飲用、奶瓶內的乳品溫度是否安全。 貳、研究目的(必寫) 一. 探討Pilot 魔擦筆可被擦拭的原因。 二. 探討不同的溶液對應用感溫粉的影響。 三. 探討不同的材質對感溫粉混和液附著程度的影響。 四. 探討感溫粉混和液的變色溫度區間。 五. 研發冷熱兩用的酷筆及應用。 參、器材設備(可不寫) Pilot 魔擦筆、飛龍橡皮擦、白金橡皮擦、蜻蜓橡皮擦、中國製橡皮擦、筆樂原子筆、SKB原子筆、三菱中性筆、百樂中性筆、王樣不透明水彩、保利龍膠、透明漆、膠水、指甲油、白膠、沙拉油、43℃藍色感溫粉、22℃紅色感溫粉、打火機、吹風機、溫度計、燒杯、量筒、滴管。 肆、實驗方式或步驟或想法(必寫) 一. 探討Pilot 魔擦筆可被擦拭的原因 想法：每支Pilot 魔擦筆的筆尾有一塊橡膠稱為擦拭端，我們想要瞭解，不同顏色魔擦筆的擦拭端是不是可以交互使用？用其他的橡皮擦來擦拭，效果一樣嗎？擦拭端可以擦拭其他的原子筆墨水嗎？為了探討這一連串的問題，我們蒐集不同顏色的Pilot魔擦筆進行研究。 (一) 探討不同顏色魔擦筆的擦拭端交互使用的效果 1.方法： （1）用黑色、藍色、紅色、綠色Pilot 魔擦筆的顏色端分別畫在紀錄表格內。 （2）其中一格分別以大小相當的力道，用黑色、藍色、紅色、綠色Pilot魔擦筆的擦拭端擦拭線段中間部位。 （3）計算每格擦拭的來回次數。 （4）觀察記錄擦拭結果。 (二) 探討用不同的橡皮擦來擦拭魔擦筆墨水的效果 1.方法： （1）將黑色、藍色、紅色、綠色的魔擦筆顏色端分別畫在紀錄表格內，以大小相當的力道分別 新北市立尖山國中100學年度校內科學展覽研究計畫書(範例) 用魔擦筆的擦拭端、飛龍橡皮擦、白金橡皮擦、蜻蜓橡皮擦、中國製橡皮擦擦拭線段中間。 （2）計算每格擦拭的來回次數。如果擦拭 50 次仍無法完全擦拭，則停止擦拭。 （3）觀察記錄擦拭結果。 (三) 探討魔擦筆擦拭端擦拭其他筆墨水的效果 1.方法： （1）用魔擦筆、筆樂原子筆、SKB 原子筆、三菱中性筆、百樂中性筆分別畫在紀錄表格內，以大小相當的力道分別用魔擦筆的擦拭端擦拭線段中間。 （2）計算每格擦拭的來回次數。如果擦拭50 次仍無法完全擦拭，則停止擦拭。 （3）觀察記錄擦拭結果。 (四) 探討熱對魔擦筆墨水的影響 1.方法： （1）將黑色、藍色、紅色、綠色的魔擦筆顏色端分別畫在紀錄表格及紙片。 （2）畫線之紙片分別以筆尾擦拭端摩擦、打火機加熱、吹風機加熱、70℃熱水浸泡部分線段。 （3）觀察記錄加熱部位線段的墨水顏色變化結果。 (五) 探討溫度對魔擦筆墨水顯色的影響 實驗一、找出魔擦筆墨水顏色消失的溫度區間 1.方法： （1）將黑色、藍色、紅色、綠色的魔擦筆顏色端分別畫在紙片，並以透明膠帶護貝紙片。 （2）畫線之紙片部分線段分別以浸入30℃、40℃、50℃、60℃、70℃的清水。 （3）觀察記錄浸泡清水部份線段的顏色變化結果。 實驗二、找出魔擦筆墨水精確的顏色消失溫度區間 1.方法： （1）將黑色、藍色、紅色、綠色的魔擦筆顏色端分別畫在紙片，並以透明膠帶護貝紙片。 （2）畫線之紙片部分線段分別以浸入51℃、52℃、53℃、54℃、55℃、56℃、57℃、58℃、59℃、60℃的清水。 （3）觀察記錄浸泡清水部份線段的顏色變化結果。 （4）以上步驟重複3 次。 實驗三、顏色消失的筆跡遇到低溫時會恢復顏色嗎？ 1.方法： （1）將黑色、藍色、紅色、綠色的魔擦筆顏色端分別畫在紙片，並以透明膠帶護貝紙片。 （2）畫線之紙片部分線段浸入70℃清水，使顏色消失。 （3）步驟2 之紙片分別浸入25℃、20℃、15℃、10℃、5℃的清水、0℃冰塊水。 （4）觀察記錄浸泡清水的線段顏色變化結果。 實驗四、找出魔擦筆墨水精確的恢復顏色溫度區間 1.方法： （1）將黑色、藍色、紅色、綠色的魔擦筆顏色端分別畫在紙片，並以透明膠帶護貝紙片。 （2）畫線之紙片部分線段浸入70℃清水，使顏色消失。 （3）步驟2