台湾地区高等艺术设计教育对大陆设计教育改革的启示.docVIP

台湾高等设计教育特色及对大陆设计教育的启示 彭 亮 （顺德职业技术学院 广东顺德 528300） 摘 要：本文分析了以高等技术教育为体系的台湾现代设计教育模式，论述了台湾设计教育的专业设置与课程体系的特色，以及对大陆高等设计教育改革的启示。 关键词：台湾高等设计教育；模式；特色；大陆设计教育；启示 台湾地区的高等艺术设计教育经过数十年的不断改革和发展，尤其是从20世纪60年代开始，与台湾地区的经济腾飞同步，抓住了台湾从农业社会向工业社会转型的机会，大力发展现代工业设计教育，为台湾的外向型工业培养了大批现代设计人才，台湾现代工业设计教育已经成为亚洲四小龙之一“台湾经济成功模式”的重要组成部分。在40余年的台湾高等设计教育发展进程中，从专科教育起步，逐步发展本科和研究生教育，台湾高等设计教育的成功经验，来自于“官产学研一体化”的职业技术教育机制，初步形成了具有台湾特色并与国际接轨的高等艺术设计教育模式，积累了许多成功的经验，这对于中国大陆正在进行的高等艺术设计教育改革具有积极的借鉴意义和启示。 1.在台湾工业社会转型中建立的工业设计教育模式 二次世界大战后，台湾开始从农业社会向工业社会转型，大力发展科技与教育，提升工业产品的竞争力，重点发展以出口为主的外向型经济。由于早期的台湾经济仍然是以劳动密集型加工工业为特征的出口导向型经济，大量的产品都是OEM的形式来样加工生产，从20世纪60年