中国学术期刊二维评估制度研究.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于北京
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中国学术期刊二维评估制度研究.doc

中国学术期刊二维评估制度研究   摘要 学术期刊在西方已有一二百年的发展史,其评估也有百余年;而在中国,学术期刊仅有三五十年的发展史,中国学术期刊的评估必须基于学术期刊的现实,中国的学术期刊评估应有异于西方,因为中国是公有制为主体,学术期刊背靠的学术平台、学术资源是全民公共资源,评估时须体现出中国国情。以往中国学术期刊评估的规范是一维的,学术期刊评估指标是一维的,因此,学术期刊评估制度是一维的;学术期刊评估二维制度改革的方向:第一要评估学术期刊办刊水平与其背靠学术平台、学术资源的对称度情况,第二考察培养人才的情况,第三要考察体现在学术期刊外在形式的主观能动性情况等等。   关键词 学术期刊 评估制度 一维 二维 学术平台 学术资源   尹玉吉,山东理工大学学报(社会科学版)编辑部主任、主编,教授。   本文系国家社科基金一般项目“中西方学术期刊出版机制比较研究”(10BXW011)阶段性成果。   由于中西方国情不同,公共资源的占有形式迥异,中国以往这种一维的、纵向的学术期刊评估制度,不论在规范还是标准上,从体制层面来考察,都存在着重大缺陷。因此,中国学术期刊的评估必须进行改革,改革的根本途径就是加入第二维的、横向的关于客观与主观因素的评估,具体包括:办刊水平与其依赖平台及其学术资源的对称度问题、学术期刊主体培养人才的状况、体现在学术期刊外在形式上的主观能动性发挥程度等等。实行二维评估制度必将有力地推动中国学术期刊水平的提高。   一、中国学术期刊评估的前提分析   1. 评估应基于中国学术期刊历史短的现实   西方发达国家学术期刊动辄拥有一二百年历史的积淀,像《考古学会通讯年鉴》(1829-)、《柳叶刀》(1823-)、《矿冶杂志》(1835-)、《英国医学杂志》(1840-)、《考古评论》(1844-)、《语言学》(1846-)、《笔记与问题》(1849-)、《法务官杂志》(1857-)、《工程师》(1856-)、《心理》(1876-)、《希腊研究杂志》(1880-)、《美国语育学杂志》(1880-)、《亚洲季刊》(1886-)、《地理杂志》(1893-)等就是这样。[1]即便是历史较短、创刊于1974年的《细胞》(Cell),也与 Science 、Nature 等世界权威学术期刊齐名,是生命科学研究领域的顶尖杂志,之所以如此,是因其隶属于全球最大、国际著名的学术出版集团爱思维尔(Elsevier)旗下,拥有国际一流的学术资源。中国的学术期刊大部分创办于20世纪80年代以后,小部分创办于20世纪五六十年代,仅有三五十年历史的学术期刊无疑在历史文化、学术等的积淀方面,与西方的不可同日而语。因此,在中国建立一种区别于西方的、能够促使拥有高平台和丰富学术资源的学术期刊,以西方著名学术期刊为目标,向他们靠拢和比肩的激励机制,势在必行。   2. 中国学术期刊评估起步晚   世界上最早出现的具有期刊评估性质的活动,是从英国人普氏应读者需求而研发的“普氏期刊文献索引”(Pooles Index to Periodical Literature,1801-1906)开始的,该索引深受读者欢迎,且渐成大型图书馆的必备工具书,在其后的100多年里共出版了12 000多卷,总计收录欧美学术期刊450种,文献数量达59万篇,此后,各种类型的学术期刊文献检索工具不断涌现;[2]到1927年,美国学者Gross P.L.K和Gross E.M发表了关于学术期刊评估方面“引文分析”的论文(College Libraries and Chemical Education);[3]1933年,英国文献学家布拉德福(B.C. Bradford)率先提出了描述文献分散规律的经验定律,即“布拉德福定律”(Bradford law of scattering),将科技期刊按其刊载某学科专业论文的数量多少,以递减顺序排列,从而把科技期刊区分为专门面对这个学科的核心区、相关区和非相关区,由此学术期刊界诞生了一个重要范畴——“核心期刊”(core journals);到20世纪60年代中期,西方学术期刊评估蔚然成风,[4]1963年美国文献学家尤金·加菲尔德(Eugene. Garfield)基于整个科学文献评估的《科学引文索引》(SCI)出版,[5]使得学术期刊评估步入了常态化、正规化轨道。而在中国,直到20世纪80年代初,才有人关注这个问题,著名情报学家王崇德教授于上世纪80年代初根据《期刊引用报告》(JCR)数据,设计出了中国版的“理工科期刊引用指标综合表”,率先应用加菲尔德理论,对国内34类、数百种自然科学学术期刊指标进行了统计计算。[6]   3. 基于国情的学术期刊评估应有异于西方   公有制体制决定了学术期刊背靠的学术平台、学术资

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