《微觀经济学》教案.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于重庆
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《微觀经济学》教案

《微观经济学》教案 授课周数: 16周 周课时 : 3课时 教学方法: 课堂讲授 课程属性: 专业核心基础课 使用教材: 《微观经济学》, 中国财政出版社 参考书目:《经济学的世界》,高希均,上海三联出版社 《经济学》,萨缪尔逊,中国发展出版社 《经济学原理》,曼昆,三联书店 《微观经济学——分析和政策》,雷诺兹,商务印书馆 《应用微观经济学》,曼斯菲尔德,经济科学出版社 第一章 导论 教学目的:要求学生掌握什么是经济学,经济学研究的主要内容和方法。 教学重点:经济学的前提:稀缺性;实证方法与规范方法。 教学方法:课堂讲解,辅助多媒体教学课件。 本章教学的具体内容: 第一节 西方经济学的研究对象 一、 经济学的产生 二、经济学的定义 三、经济学研究的问题 第二节 实证经济学与规范经济学 一、实证经济学 二、规范经济学 三、理论表述方式(实证经济学) 思考题: 1微观经济学研究的对象是什么? 2、什么是规范经济学?什么是实证经济学? 3、学习西方经济学有何意义? 第二章 需求和供给的一般分析 教学目的:通过本章的教学,旨在使学生掌握需求、供给、均衡价格、需求弹性和供给弹性等基本概念和与之相关的基本原理。 教学重点:均衡价格,弹性理论。 教学难点:需求与需求量的变动;供给与供给量的变动;弹性理论;蛛网理论 教学方法:课

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