省淳中高三（I）分部教育教学工作简报.docVIP

省淳中高三 I 分部教育教学工作简报 第 1期 2011年9月13日 一、班级日常管理考核表 项目 班级 自行车管理考核 升旗仪式、跑操 保洁区 教室走廊 每周一歌 总分 班主任 1 9.61 9.70 9.80 9.64 9.70 48.45 梁 珲 2 9.62 9.65 9.70 9.66 9.68 48.31 章志会 3 9.62 9.70 9.75 9.64 9.70 48.41 陈 荣 4 9.61 9.65 9.70 9.64 9.70 48.30 赵 晨 5 9.61 9.70 9.80 9.62 9.73 48.46 张晓辉 6 9.61 9.65 9.75 9.62 9.68 48.31 许 巍 7 9.62 9.60 9.70 9.68 9.66 48.26 唐云水 8 9.62 9.65 9.75 9.66 9.68 48.36 洪春贵 9 9.61 9.70 9.75 9.64 9.70 48.40 王顺 10 9.62 9.70 9.70 9.66 9.74 48.42 付理才 二、一周工作回顾 1、星期一、星期二和星期三南京期初检测考试，学校有序进行。 2、星期五，各班班主任上交了班级工作计划、住宿生和走读生统计名单、保险单和保险金。 三、校园之星 第一周高三（）分部校园“管理之星”是高三（2）班王露 该生做事认真负责，积极参与班级管理，在学生中有很好的口碑 四、专项考核——晚自习纪律检查 班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 五、宿舍考核 班级 男生宿舍考核情况 女生宿舍考核情况 得分 物品摆放 卫生 纪律 物品摆放 卫生 纪律 1 2 3 9 8.6 9 8.8 4 8 8 8 8 5 9 8.6 9 8 8 8.2 8.5 6 7 9.6 7.2 9 8.6 8 9 10 9.6 7.2 9 8.6 高三学习策略语文学习：　　1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。　　2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。　　3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。　　　4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。　　英语学习：　　1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。　　2、系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。　　3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。　　数学学习：　　　1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。　　2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。　　　3、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。　　4、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型， - 1 -