苏教版五下语文第单元教学设计.docVIP

5、梦圆飞天 教学目标 能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课5个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。熟悉课文，质疑问难。体会中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪，能结合给自己留下深刻印象的场面谈谈感受。培养学生爱国之情。 教学重难点 有感情地朗读课文，读熟读通 ，体会中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。 教学准备：电脑课件 教学时间：3课时 第一课时 教学内容： 初读课文，，检查预习，补充神州五号的资料 教学过程： 一、导入 同学们，你指导我国是哪一年飞向太空的吗？ 1、教师导入课题，简介 “神舟”5号发射成功的有关情况。 2、播放神舟5号发射录像。 3、师生谈感受。 二、初读课文 1、课文是如何记录这一激动人心的历史性时刻的？ 2、布置学生自读课文。 3、提出要求： （1）保持良好的读书姿势，做到不动笔墨不读书。 （2）读准生字新词，根据上下文理解生字新词的意思。 （3）把课文读通读顺，遇到难读的句子或者长句多读几遍，并把不懂的或有疑问的地方做上记号。 （4）边读边思考：课文描写了哪些激动人心的场面？是如何描写的？ 4、检查学生自读情况。 （1）按自然段读课文。 （2）布置其他同学认真听。 （3）正音：“澎、控”是后鼻音，“乳、执”是翘舌音。 5.、布置学生默读课文，找出自己最喜欢的部分反复朗读。 三、交流感悟 1、听写部分词语。