苏教版八年级上册文都市精灵》说课稿.docVIP

《都市精灵》说课稿 ??????????????? 《都市精灵》 说教材 《都市精灵》单元主题是培养学生人与自然相互依存，和谐相处的价值取向和人文情怀。通过本课的教学使学生体会作者写人与动物和谐相处时激情满怀，写动物在人的“霸道”中退却时满腔感伤，进而领悟作者所传达的深意：即使在物质文明高度发达的现代化都市，自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，人类应与之友好相处。 、说教学目标及重难点的设计 知识与能力：?? 1、理解课文主要内容，熟知文中所写的都市精灵 2、学习生动的描写和精辟的议论 过程与方法：能从文章中的抒情和议论句发表自己的看法； 情感态度价值观：能结合文章内容谈谈人类如何与自然界和谐相处。 学习重点：领会文章关于“人与环境”的深邃思想。 学习难点：文章显露的丰富知识和具体精辟的道理。 二、学情预估 ? 八年级学生，主要还处在形象性思维向理性思维的过渡阶段，他们喜欢生动可感的文章。所以学生还是比较容易理解本文所表达的主题思想。但文中一些词语，尤其是一些成语和特定语境中的特别词语，学生理解不一定到位，需要课前做一些预习工作，例如：退避三舍、司空见惯、“孤城寡人”、“与狼共舞”。 三、说教法 本课主要使用朗读法，自主、合作探究法，表演法，采访法讲故事法。在这堂课的教学中，我都是以组合作的形式，每次活动都让学生在小组中合作、交流、探究，从而实现教学目标。学法这篇课文的教