苏教版三年级语文册第五单元教案19.七颗钻石.docVIP

?课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间： 年 月 日 课题 19．七颗钻石 课 型 精读 第 几 课 时 1 ? 课 时 教 学 目 标 (三维) 1.会认 8 个生字，会写 15 个生字，能正确读写“水罐”“喜出望外”“匆匆忙忙”等词语。 有感情地朗读课文3．从水罐的一次次变化中，感知童话丰富的想象。 教学 重点 与 难点 1．从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。 2．体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 教学 方法 与 手段 ? 情境教学法、合作探究法 多媒体课件 ? ? 使 用 教 材 的 构 想 由于儿童缺乏生活经验，提供引导性材料，建立起与课文的联系，以引导学生的注意与兴趣。上课伊始，我借助神秘的夜空和学生感兴趣的北斗七星图片引入，“这七颗星星是怎样来的呢？俄国著名作家列夫·托尔斯泰用他丰富的想象力，给我们描绘了一个美丽而又感人的故事！”“未成曲调先有情”，找准学生的“兴趣点”，制造文本的神秘感，学生对文本积极情感和阅读兴趣。 课堂变化处理及主要环节的效果 一、激趣导入 同学们，浩瀚的宇宙神秘无比，让我们对它产生了许多美妙的遐想。出示大熊星座图， 面对天上一闪一闪的星星，于是，人们想象了一个一个美丽的故事。今天，让我们一起学习 一篇关于北斗星的童话故事《七颗钻石》 。1