苏教版八年级语文册第二单元教学设计.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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苏教版八年级语文册第二单元教学设计.doc

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苏教版八年级语文下册第二单元教学设计 一、单元学习目标: 1、能通畅地阅读课文,通过图书馆、网络等渠道汲取营养,让心灵沐浴德化的雨露,自觉追求道德修养的更高境界。 2、品味议论文语言概括有力的特点,学习摆事实、讲道理的常用方法,了解议论文结构安排的基本要求和常见形式。 3、能正确使用和修改常用的、用错的标点符号,写作简单的议论文,学会夹叙夹议,以议为主的表达方式,作到叙议有机结合。 4、选择学生感兴趣的领域内容,开展有意义的口语交际活动,开展交流,学会倾听、应答,能够在讨论中抓住问题的焦点,针对问题发表自己的意见。 5、能就单元主题“道德修养” 设计方案开展活动,或确定主题进行探究,表达自己的态度,培养良好的道德修养,塑造崇高的精神境界。 二、单元课时安排:共13课时 单元整体学习 1课时 《纪念白求恩》 2课时 《人的高贵在于灵魂》 1课时 《陋室铭》 1课时 《多一些宽容》 1课时 《敬业与乐业》 2课时 诵读欣赏 1课时 写作 2课时 口语交际 1课时 单元学习小结 1课时 三、教学设计: 本单元的阅读教学 第二单元主题是“道德修养”,要让学生真正的理解和接受,产生共鸣,有一定的难度,因为学生的认知能力和水平还不能达到这样高的一个层面。从几篇文章的角度来看,《纪念白求恩》赞扬了白求恩崇高的精神境界,《敬业与守业》引领人们走进“人

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