乘法交換律和结合律教案.docVIP

乘法交换律和结合律 教学目标 1、知识与技能：引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 2、过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3、情感态度与价值观：使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。 教学重点：理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 教学难点： 1、能灵活运用乘法交换律和乘法结合律解决简单的实际问题，提高计算能力。 2、能用自己的语言描述乘法交换律和乘法结合律，并会用字母表示。 课 堂 教 学 过 程 设 计 思 路 教学环节 问题情境与 教师活动 学生活动 设计意图 目标达成 导入新 课 创设情境，生成问题? 1、旧知复习：? （1）我们刚刚学习了两条加法运算定律，同学们还记得么？谁能说一说？什么是加法交换律，用字母应该怎样表示？加法结合律呢？? （2）学习加法运算定律时采用的教学思路是怎样的？? 引导学生思考、回答，教师板书：加法交换律：a+b=b+a??加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c)?????? 引入新课：回答的真不错~！今天我们来学习新的运算定律 教师谈话引出情景：为保护环境，光明小学开展了植树活动（出示主题图），这就是植树活动的现场，我们来看看。从图上你发现了哪些数学信息？根据这些数学信息你能提出哪些数学问题？让学生充分发言，根据学生的回答