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广东省教育发展“十一五”规划 目 录 一、“十五”期间我省教育发展状况…………………………………1 （一）主要成绩………………………………………………………1 （二）存在问题………………………………………………………5 （三）面临的机遇与挑战……………………………………………7 二、指导思想、发展思路和发展目标………………………………7 （一）指导思想………………………………………………………7 （二）发展思路………………………………………………………8 （三）发展目标………………………………………………………9 三、主要任务……………………………………………………10 （一）大力发展幼儿教育……………………………………………10 （二）高标准高质量普及九年义务教育…………………………11 （三）大力加强普通高中建设……………………………………13 （四）大力发展中等职业技术教育………………………………13 （五）加快提升高等教育发展水平………………………………15 （六）努力提高高校科研自主创新能力…………………………17 （七）积极促进民办教育发展……………………………………18 （八）大力发展社区教育……………………………………………19 （九）加强和改进学校思想政治教育……………………………20 （十）大力推进教育体制创新……………………………………22 （十一）加快高素质师资队伍建设…………………………………24 （十二）加快推进教育信息化………………………………………26 （十三）扩大教育的区域和对外交流与合作………………………26 四、重大建设项目…………………………………………………28 （一）基础教育领域…………………………………………………28 （二）职业技术教育领域……………………………………………28 （三）高等教育领域…………………………………………………28 （四）教育信息化建设………………………………………………28 五、主要保障措施………………………………………………28 （一）建立和完善政府主要领导亲自抓教育现代化建设的领导体制…28 （二）加快推进依法治教和依法治校进程…………………………29 （三）建立健全教育经费以政府投入为主的多元投入体制………29 （四）完善教育督导和教育评估机制………………………………31 （五）加强学校领导班子建设……………………………………32 广东省教育发展“十一五”规划 为促进我省教育事业加快发展、协调发展、科学发展，为广东改革开放和社会主义现代化建设提供强大的人才和智力支持，根据《关于印发广东省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的通知》（粤府〔2006〕46号）、《中共广东省委广东省人民政府关于印发〈广东省教育现代化建设纲要（2004—2020年）〉的通知》（粤发〔2004〕13号）和《印发〈广东省教育现代化建设纲要实施意见（2004—2010年）〉的通知》（粤府〔2005〕67号），制定本规划。 一、“十五”时期我省教育发展状况 （一）主要成绩 1、各类教育事业持续快速发展。 ——幼儿教育稳步发展。2000—2005年，全省学龄前三年幼儿毛入园率从49.4%提高到65.45%，全省每万人在园幼儿数连续多年保持全国前3位。 ——义务教育普及水平不断提高。2000—2005年，全省小学五年保留率一直保持100%；初中阶段辍学率得到有效控制，初中毛入学率连续三年保持100%；初中三年保留率从88.4%提高到93.14%。 ——高中阶段教育迅速发展。2000—2005年，全省高中阶段在校生从152.6万人增加到253万人，年均增长10.65%，高中阶段教育毛入学率从38.7%提高到57.5%。 ——高等教育实现跨越式发展。2000—2005年，普通高校从52所增加到102所。全省研究生在校生从1.3万人增加到4.4万人，年均增长27.54%；普通本专科在校生从29.9万人增加到87.5万人，年均增长23.91%。成人教育、自学考试和现代远程教育蓬勃发展。高等教育毛入学率从11.4%提高到22%，我省高等教育进入大众化阶段。 2、教育质量和办学水平显著提高。 ——基础教育综合实力明显增强。到2005年底，全省有4个市被授予教育强市称号，20个区被授予教育强区称号，118个镇被授予教育强镇称号。全省评出中小学等级学校6400多所，省、市、县优质学位达600多万个，占全省中小学学位超过1/3。素质教育向纵深推进，德育工作进一步加强和改进。新一轮基础教育课程改革健康、稳步推进。学生身体素质和艺术修养进一步提高。教育资源库建设和网络教育资源共享初见成效。 ——中等职业技术教育（含技工教育，下同）办学特色更加鲜明。布局结构进一步优化，办学实力进一