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浅谈高校外语教师师德建设 　　摘要：高等教育既是经济发展的动力，又是教育的核心组成部分；是传播人类积累的文化和科学经验的主要工具。合格并且高素质的教师队伍是保证学生人文素养的重要条件。随着社会日益国际化，外语学习变得越来越重要，外语教师在加强自身业务水平的同时，还应重视师德的建设，只有这样才能培养出能力强、素质高的外语人才。 　　关键词：高校；外语教师；师德建设 　　随着市场经济的逐渐发展和改革开放的逐步深入，中国的经济、社会生活和人民的观念也受到了深远的影响。在教育观念不断变化的同时，教学改革的步伐也在不断加快。整个社会价值观的变化也为高校教师带来了挑战，外语教师自然也包含在内。师德建设的重要性使得高校外语教师自身的道德水平亟待提高。如何加强高校外语教师师德建设，不仅关系着高校外语教师的综合素质，关系着大学生的成长，同时也关系着高等教育的发展和社会的和谐及进步。 　　一、师德建设的内涵 　　教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，它是伴随着教师这一职业而产生和发展的。 　　高校师德是指高校教师在从事高校教育活动即教育教学和科学研究等过程中所应遵循的道德规范和行为准则，并形成相应的道德观念和道德品质。高校师德属于职业道德，与社会公德有着基本共同的要求，又有更特殊更严格的道德底线需求。它与其它职业道德一样，都