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- 2017-03-03 发布于北京
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激发学生美术学习兴趣的几点有效策略.doc
激发学生美术学习兴趣的几点有效策略
在美术教育实施的过程中,我们要重视对学生审美能力的提高以及培养学生的创新能力。在教学中,我们要把美术理论知识的掌握和绘画实践有效地结合在一起,成为美术教学的核心,重新让学生养成正确的审美意识和牢固的理论知识,能够对美有更加正确的认识。要想实现初中美术教育这一理想的教学效果,让学生愉悦、轻松、积极主动地完成教师设置的教学任务,并在教学中体现自己的主动性,积极参与到知识获取和探索的教学活动当中,需要学生对美术知识的学习具有浓厚的兴趣,通过兴趣的激励推动学生学习的动力,让学生对美术知识的学习具有强烈的欲望。也就是说,兴趣在美术知识的获取过程中和学习是密不可分的两个挚友。兴趣能够推动学生学习,是学生学习的原动力。而对美术知识的学习,又能够加深学生对美术的兴趣,二者形影不离,相互制约。在初中这个学习美术的初级阶段,我们首先要激发学生学习美术的兴趣,先让学生对美术知识产生好奇心,再激励学生进一步的学习和探索美术知识,这样我们就能够在教学的过程中取得良好的效果。那么,如何快速的激发学生学习美术的兴趣呢?接下来我就此问题阐述一下自己的观念,提出一些有效激发学生情趣的策略,希望能够在以后的教学中对大家有所帮助。 一、全面了解学生,培养学生的美术学习兴趣 要快速有效地激发学生学习美术的兴趣,就要从学生感兴趣的话题入手。这就需要教师对自己的学生要有充分的了解,因材
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