教師的师德培训教案.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于重庆
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教師的师德培训教案

教师的师德培训教案 培训地点:会议室 培训人:蔡时爱 培训内容:教师的敬业精神敬业精神的内涵 敬业的理念 敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。只有将自己的职业视为自己的生命信仰,才真正掌握了敬业的本质。像热爱生命一样热爱工作,把工作作为自己的使命,正当地获取财富,实现自我职业发展的人,才称得上掌握了敬业理念的人。 敬业精神既有实际行为的一面,表现为积极投入事业、勤奋努力工作、尽职尽责地服务理念,同时又体现为一种人生价值观。它是行为和价值的统一或者说是生活世界与意义世界的统一。敬业精神的具体内容 (1)服务意识 (2)竞争与协作意识 (3)创新意识 (4)奉献意识三、敬业精神的社会价值 (1)敬业精神是职业道德的基础与核心,是职业道德建设的落脚点 (2)敬业精神是社会协调发展的纽带桥梁,是整合社会资源的关节点 (3)敬业精神是巩固文化成果的现实支撑,是社会风气改善的切入点敬业精神的时代发展意义 敬业精神的特征:时代性、主体性、公众示范性、社会交往性时代发展意义:提倡敬业精神,有利于社会结构的有序化协调发展;提倡敬业精神,也是人的全面发展的现实前提。敬业精神是全面推进素质教育对教师的客观要求 教师的敬业精神就是对自己所从事专业工作发自内心的体认和崇敬。 (1)新世纪的机遇与挑战需要教师的敬业精神 (2)敬业精神永恒的教师才是一个新世纪合格的教师 (3)敬业精神永恒的教师才是一个合格的教师

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