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- 2017-08-21 发布于湖北
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《轴对称与坐标变化》(变化的鱼)教学案例.doc
《轴对称与坐标变化》教学案例
——杨东兴
轴对称与坐标变化
教学目标:
【知识目标】:
1、在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系.x轴的对称图形,它的各个顶点的坐标与原来的点的坐标有什么关系?
4.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ;
关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。
运用。巩固
5.已知点P(2a-3,3),点A(-1,3b+2)(0,0),(5,-4),(3,0),(5,-1),(5,+1),(3,0),(4,+2),(0,0)根据变化后的坐标,把变化后的图形在自己准备的方格纸上画出来。
你们画出的图形与下面的图形相同吗?
『生』:相同。
『师』:这个图形与原来的图形相比有什么变化呢?
『师』:图形应变成什么图形?
『生』:图形和原来图形相比,好像鱼沿y轴翻了个身。
『师』:是的,所得的图案与原图案关于纵轴成轴对称。
(指导学生做第(2)题,方法同上)
『师』:图形应变成什么图形?
『生』:图形和原来图形相比,好像鱼沿x轴翻了个身。
『师』:是的,所得的图案与原图案关于横轴成轴对称。图略
(3)横坐标、纵坐标都分别乘以-1,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图案与原来的图案相比有什么变化?
第三环节 拓展练习:
1.点 A(2,- 3)关 于 x 轴 对 称 的 点 的
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