北师大版小学数学第五册《长方形、正方形周长的练习课》.docVIP

长方形、正方形周长的练习课 章村小学 徐远敏 ◆教学内容：北师大版小学数学第五册第49-51页 ◆教学目标： 知识和技能： 1、会求长方形和正方形的周长，能解决生活中的实际问题。 2、进一步了解周长、长和宽三者之间的关系，会进行变式练习。 3、会用移一移的方法来比较楼梯形与长方形的周长，会求不规则图形的周长。 过程与方法 进一步掌握和巩固长方形和正方形周长的计算方法。 在比较楼梯形与长方形的周长活动中，渗透移一移转换的数学思想。 情感、态度和价值观 在参与用火柴棒搭长方形的活动中，培养学生的动手操作能力和合作意识。 使学生在做数学中，感受学习数学的乐趣，体会数学的应用价值。 使学生养成爱动脑、认真审题等良好的数学学习习惯。 ◆教具学具： 火柴棒、长方形、正方形、绳子 ◆教学流程： 复习周长的概念。 1、（板书：周长。）周长是什么？你能举个例子吗？ 2、你会计算哪些图形的周长？ 算一算 长方形的周长 正方形的周长 1、幻灯出示。 2、学生尝试计算。 3、组织反馈：说说你是怎么计算的，为什么？ 教师随机板书：长方形的周长=（长+宽）×2 =长×2+宽×2 =