[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学人教版九年级下册数学 第27章：相似 全章复习（导学案，无答案）.docVIP

相似全章复习 学习目标：1.对本章的知识有一个系统化的理解； 2.复习相似三角形的判定和性质； 学习过程： 学习目标一：回顾并掌握相似的有关概念 题组一： 比例线段的有关概念：四条线段a、b、c、d如果有如果其中两条线段 的比与另两条线段的比相等，如（即ad=bc），我们就说这四 条线段是成比例线段，简称比例线段． b、d叫后项，d叫第四比例项。 2. 平行线分线段成比例定理： ①定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例，如图： l1∥l2∥l3。 ②推论：平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线）所得 的 . ③定理：如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应 线段成比例，那么 。[来源:Z.xx.k.Com] 4. 相似三角形的判定： ①两角对应相等， . ②两边对应成比例且夹角相等, . ③三边对应成比例， . ④如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜 边和一条直角边对应成比例， . ⑤平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的