[中学联盟]山东省莱州市南十里中学七年级语文上册（五四学制）导学案：第3课 竹影.docVIP

《竹影》导学案 班 级： 姓名： 学习目标： 1、体味本文生动形象的描写。 2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。 3、了解中国画与西洋画的不同特点。 学习重点：整体感知文章内容； 领会课文描写所表现的童趣。 学习难点：体会文章表现的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。 学习过程： 一、自主学习 1、给下列加点的生字注音。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 惬意 水门汀 参差不齐 撇 蘸 口头禅 弥漫 2、解释词语 惬意： 弥漫： 参差不齐： 3、走近作者： （1）、《竹影》选自《 》，作者 ，原名 ，现代 [来源:学#科#网] 家、 家。 （2）、《芥子园画谱》即《 》，为中国画技法图谱， 朝初年编印成书。 二、朗读课文，整体感知： 1、用一句简洁的话概括课文内容。 [来源:Zxxk.Com] 2、本文表现了怎样的主旨？ 三、质疑问难： 1、文章开头交代天气闷热的目的是什么？回想以前我们学习的课文，有没有类似的，他们的目的是否相同？给你什么启示？ 2、文中写道“大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来到很久了。”这句话的含义是什