高中语文 第四单元之《灯下漫笔》教案 人教版第三册.docVIP

灯下漫笔A 教学目标 1、领会文章表达的深刻思想。 2、品味文中含义丰富的语句，选择关键语句，评价文章主旨。 3、理解作者以情入理、情景交融的表现艺术。 教学重点 体会作者在冷静的理性分析中所包含的强烈思想感情。 教学难点 赏析鲁迅先生含蓄隐曲的语言风格，逐步提高鉴赏能力 课时安排2课时 第一课时 一、资料下载 1、时代背景 本文写作于1925年。20世纪20年代的中国社会，变乱纷呈，异常黑暗。对中国历史有着深刻研究，对中国社会“吃人”本质看得十分清楚的鲁迅先生，思考着中国的政治和文化的过去、现在和未来。1925年春末夏初的某一天，面对窗外沉沉黑夜，他就着昏暗的灯光写了这篇文章。 2、题解 《灯下漫笔》的“漫”，既是内容的“漫”无边际，又是“心事浩茫连广宇”的“漫漫”心绪，还是一种“漫延开来”的思维方式。“漫笔”，也就是“散”漫无拘、笔随心意、兴之所至的笔墨趣味。鲁迅先生具有一种特殊的敏感，能够从所接触到的纷繁的事物中，发现(区别出)具有广阔思想内涵、可供开发的人与事，以此作为他的杂文的材料，然后将其置于时代、社会、历史的更大时空下进行剖析与开掘。 二、知识扫描 1、容易读错的字 累（léi）坠（zhuì） 嗜（shì）好 兑（duì）现　　　　 编纂（zuǎn） 黄巢（cháo）　　　　 妇孺（rú） 钱铺（pù）子 　　　 万姓胪（lú）欢 执迷（zhí mí）　　 折（zhé）价 杀掠（lüè） 　　　　 灾殃（yāng） 数（shuò）见不鲜（xiān） 国粹(cuí) 不肖（xiào）　　　　　鉴略（jiàn lüè） 倘（tǎng）使　　　　　行(háng)市 蒸蒸（zhēng）日上　　奴隶(nú lì) 乱离（luàn lí）　涨（zhǎng）到七折(zhé) 清道辟(pì)路　　　　　钦（qīn）定 新颁（bān） 　　　　　轨（guǐ）道 勒(lè)令 　　　　时日曷(hé)丧(sàng) 便当(biàn dang) 2、多音字 折 zhé 折价 肖 xiāo 姓肖 勒 lè 勒令 shé 折本 xiào 肖像 lē 勒住 xíng 行事 sāi 塞车 shù 数学 行 héng 道行 塞 sè 塞责 数 shǔ 数落 háng 行市 sài 边塞 　shuò 数不见鲜 鲜 xiān 鲜鱼 丧 sāng 丧事 xiǎn 韩鲜 sàng 丧失 辟 bì 复辟 léi 果实累累 pì 辟谣 累 lěi 连累 　lèi 劳累 3、字形辨析 钞 钞票 坠 坠地 粹 国粹 抄 抄写 堕 堕落 悴 憔悴 纂 编纂 颁 颁发 儒 儒生 篡 篡权 频 频率 孺 妇孺 殃 灾殃 泱 泱泱大国 4、近义词辨析 嗜好——爱好 “嗜好”指特殊的爱好（多指不良的），“爱好”指对某种事物具有浓厚的兴趣。 崇奉——尊崇 “崇奉”指信仰、崇拜，“尊崇”指尊敬推崇，两者程度不同。 羡慕——艳羡 “羡慕”指看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。“艳羡”指十分羡慕，比羡慕程度更深，书面色彩也较浓厚。 编纂——编辑 “编纂”指编辑资料较多，篇幅较大的著作，如编纂词典。“编辑”指对资料或现成的作品进行整理、加工。 执迷——执著 “执迷”指坚持错误，“执著”原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱，后来泛指固执或拘泥。 5、名句背诵 （1）我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分欢喜。 （2）中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的。 （3）想做奴隶而不得的时代；暂时做稳了奴隶的时代。 （4）无须反顾，因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年使命。 三、整体感知。 1、文眼 文中的三个关键语句，基本上体现了本文的主题思想： （1）“我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分高兴。” （2）“一、想做奴隶而不得的时代；二、暂时做稳了奴隶的时代。” （3）“而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现代的青年的使命！” 2、理清思路 作者由混乱的世道引起的货币不稳定带给人们的痛苦入手，写了自己心理的变化。“我”的恐慌——高兴——更高兴的心理变化的描绘，很带有一些自我解嘲的意味。接着，作者笔锋一转，由自己的心理想到民众的心理，由对待银元一事，想到对待统治者的欺压，进而深入探讨民众的“奴隶”心理：我们极容易变成奴隶，而且变了之后还万分喜欢。广大人民是历史的创造者，可人民在历史上是怎样一种地位呢？作者辛辣地指出：中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不