教育部参赛-初中信息技术苏教版 图文混排-秦爱民.pptVIP

* * 团员 年龄 性别 姓名 学号 团员 年龄 性别 姓名 学号 团员 年龄 性别 姓名 学号 赣榆县金山中学 秦爱民 初中信息科技 思考回答 在WORD中向文本插入图形有哪两种方法？ 1、使用“插入”菜单中的“图片”命令的下拉 菜单选项。 2、将图形复制或剪切后粘贴到文本中。 样例 　 名塔7座。金字塔、埃菲尔铁塔、比萨斜塔、应县木塔、仰光大金塔、日本五重塔和亚历山大夕阳西下灯塔。 名桥5座。博斯普鲁斯海峡大吊桥、悉尼海港大桥、金门大桥、伦敦塔桥及威尼斯里阿托桥。 名胜古迹。巴黎圣母院、圣索菲亚教堂、圣彼得大教堂、卢克索神庙、雅典卫城、德国古城堡、科罗拉多大峡谷等。 　　名胜建筑。伦敦议会大厦、美国白宫、国会大厦、林肯纪念堂、世界贸易中心、帝国大厦、联合国大厦、泰国大王宫、克里姆林宫、悉尼歌剧院、美国宇航中心、莫斯科红场，法国凯旋门。 著名雕塑（群）。莫高窟、印尼婆罗浮屠、印度湿婆神、非洲动物群、华沙美人鱼、唐·吉柯德、布鲁塞尔尿童、美国自由女神及毛利人木雕图腾。 　 教 学 要 求 图 文 混 排 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 1、了解图片工具栏各项按钮的功能 2、掌握如何对图形移动和定位 3、灵活使用图片工具栏中的文字环绕按钮 要求： 灵活使用图片的文字环绕方式 编排图文 重点： 灵活使用图片的文字环绕方式 编排图文 重点： 灵活使用图片的文字环绕方式 编排图文 重点： 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 1、图片工具栏 （1）启动：视图——工具栏——图片 (2) 功能： (3)练习： 打开位于C盘文件夹“图文混排”下的练习样例1.doc ，并插入“图片1.gif” ，对图片进行操作，体会图片工具栏中各按钮的作用。 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 2、图形的移动和定位 (1）图形的移动 首先选定图形（图形周围出现控制柄）， 然后用鼠标拖至合适位置 (2) 图形的定位 选定图形（同上），单击格式菜单中的图片，在出现的工具栏中单击“位置”，然后选择相应的数值，最后单击锁定标记 移动和定位 文 字 环 绕 思考回答 图片的移动和图片的定位有什么区别？ 当对图片位置要求不高 图片的移动 当对图片位置要求精确 图片的定位 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 3、文字环绕的方式 （1）“文字环绕”按钮的下拉菜单 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 （2）环绕效果 ①四周型环绕： ②紧密型环绕： 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 ③位于文字下方 ： ④位于文字上方 ： 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 ⑤上下型环绕 ： ⑥穿越型环绕： 教 学 目 标 图 文 混 排 图片工具栏 环绕顶点编辑 移动和定位 （3）编辑环绕顶点： 已知文件“练习样例1.doc”、“图片1.gif”位于C盘的文件夹“图文混排”中，请根据提供的文件进行操作体会文字环绕的不同效果。 （4）练习： 课 堂 练 习 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 图文混排 课堂练习 已知文件“练习样例1.doc”、“图片2.gif”、位于C盘的文件夹“图文混排”中，请根据提供的素材实现右图所示的效果。 课 堂 小 结 图片工具栏 文 字 环 绕 移动和定位 图文混排环绕方式 四周形 紧密形 穿越形 位于文字下方 位于文字上方 上下形