培训课件-人体的生长发育.pptVIP

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人体的生长和发育 密云三中 尹素莲 2009年10月14日 一、人体生长发育的两个阶段 胚胎发育阶段 胚后发育阶段 受精卵 输卵管 子宫 成熟胎儿 胚胎发育阶段 胚后发育阶段 青春期 (10-20岁) 婴儿期 (0-1岁) 幼儿期 (1-6岁) 童年期 (6-12岁) 进入青春期 我们发生了怎样的变化呢? 注意看A之前之后的两曲线变化 A B 注意看B之前之后的两曲线变化 肺活量(ml)随年龄变化情况曲线图: 心率(次/分)随年龄变化情况曲线图 第二性征出现 进入青春期后,男性与女性各自所特有的性别特征。 青春期性发育就是指: 男、女性生殖器官的迅速发育 直至成熟和第二性征的出现。 ※这是青春期的突出特征! 二、青春期生长发育的特点 (一)身体外形方面的变化 身高、体重、第二性征。 ※身高、体重突增 是青春期最显著特征! (二)生理功能的变化 3、生殖器官的迅速发育直至成熟 1、心脏、肺等内脏功能加强 2、脑结构和功能逐步发育完善 预测自己会长多高? 计算公式:(误差在2—3厘米) 男孩:56.699+0.419×父亲身高+0.265 ×母亲身高 女孩:40.089 +0.306×父亲身高+0.431×母亲身高 07、09年抽查我校初二学生身高体重数据: 女生 男生 157 50.4 166.5 66.8 161.7 52 163.9 56.7 161.5 54 165.5 62 160.2 52.5 164.4 59.3 157.5 53.1 166.8 61.2 160.4 61.5 164.7 56 160.72 54.3 165.3 60.3 162.3 51.5 165 56.3 165 53.4 164.1 60 156.6 53.2 165.2 61.4 163.4 51.6 161.5 59.6 161.8 51.1 168.9 60.2 161.82 52.16 164.94 59.5 看看我们的身高情况 班级男女生体重情况 尝试作图 将小组内组员的身高或体重数据做统计,将个人、小组平均值、班级平均值等做成曲线图或柱状图,分析评价本小组成员的这两项发育状况。 参照数字:书中42页身高体重参照表; 各班数字一览(见发放资料); 每个人的身高体重数据; 小组平均值;预测的身高等。 课堂检测 1.人的生长发育是从_______开始的。人们 通常所说的发育,主要是指从_______ 到 _______这一阶段。 2.男女青春期第二性征的发育分别是在 ________或________的刺激下产生的。 受精卵 胎儿出生 个体成熟 雄性激素 雌性激素

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