一、知识和技能1.理解密度的物理意义。2.知道密度的公式,.pptVIP

一、知识和技能 1.理解密度的物理意义。 2.知道密度的公式，能用公式进行计算，能用密度知识解决简单的实际问题。 3.知道密度单位的写法，读法及换算。 二、过程与方法 通过经历密度概念的建立过程，学习建立科学概念的思维方法。 三、情感、态度与价值观 逐渐养成将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 体验学习物理的乐趣。 问题一：请问铁块和棉花谁重？ 有人说：“铁比棉花重”，你认为这句话一定正确吗？在日常生活中人们习惯认为这句话是正确的，又是怎么回事？ 问题二：你能区分表面颜色相同的铁块和铝块吗？ 讨论与交流 同种物质组成的不同物体，体积越大，质量越大，它们各自的质量与体积的比值可能是相同的。 选取二个大小不同的长方体铁块和木块（铁块和木块的体积分别对应相等），分别用天平测出它们的质量；用直尺测出边长后，计算出它们各自的体积；算出每个铁块和木块的质量与体积的比值，然后加以比较。 活动 1、分别测出二个体积不同的铁块的质量和体积； 2、分别测出二个体积不同的木块的质量和体积； 3、分别算出每个铁块和木块的质量与体积的比值。 活动 15.8 7.9 1.2 0.6 2 1 1 2 测量对象 质量 m/g 体积 V/cm3 (质量/体积) /g·cm-3 大铁块 小铁块 大木块 小木块 7.9 7.9 0.6 0.6 思考下面的问题,并与同学们交流: 1、同种物质所组成的不同物体，其质量与体积比值的大小是否相同或相近？ 2、不同物质所组成的物体，其质量与体积比值的大小是否相同？ 3、如果换几个其他物体（如铜块、铝块或盐水、酒精等），重复上述实验，结果将怎样？ 交流与合作 实验结论 同种物质所组成的不同物体，其质量与体积的比值是____(相同/不同)的；不同物质所组成的物体，质量与体积的比值是____(相同/不同)的。 相同 不同 物质的密度 （1）定义： （2）物理意义： （3）公式： （4）单位及换算： 主单位： 读法： 常用单位： 换算关系： 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 表示物质的一种特性。 ρ= m v Kg/m3 千克每立方米 g/cm3 1 g/cm3 =1000 kg/m3 例：水的密度值： 读法： 含义： 1.0×103 kg/m3 1.0×103千克每立方米 1m3的水的质量为1.0×103kg 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 表示物质的一种特性。 一、物质的密度 （1）定义： （2）物理意义： （3）公式： （4）单位及换算： 主单位： 读法： 常用单位： 换算关系： ρ= m v Kg/m3 千克每立方米 g/cm3 1 g/cm3 =1000 kg/m3