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- 2016-10-21 发布于天津
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2012版政治一轮精品复习学案3.10 创新意识与社会进步(必修4)
2012版政治一轮精品复习学案:3.10 创新意识与社会进步(必修4)
【高考目标导航】
一、考点集结
1.辩证的否定观
(1)辩证否定
(2)形而上学的否定观
2.唯物辩证法与创新意识
(1)辩证法的批判精神与创新意识
(2)创新的社会作用
二、考向动态
1.辩证否定的实质,正确认识推陈出新的内涵。
2.形而上学的否定观在实际工作和生活中的影响。
3.依据b辩证法的革命批判精神、把事物发展理解为一个存在的理由不断丧失、让位于更高的阶段的过程。
4.创新的社会重用,从社会进步、国家振兴、民族复兴的高度体会自主创新的意义。
【基础知识梳理】
1、理解辩证否定的含义及实质
⑴辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
⑵辩证的否定是联系的环节。也是发展的环节。
⑷辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。
2、坚持辩证的否定观,树立创新意识
⑴辩证否定观要求我们要树立创新意识。要求我们要做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识和权威;又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
⑵辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。
3、理解创新的社会作用
⑴创新推动社会生产力的发展。
⑵创新推动生产关系和社会制度的变革。
⑶创新推动人类思维和文化的发展。
⑷创新促进民族进步和社会发展。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不急动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎,是社会发展的动力。
【要点名师透析】
1、创新意识的内容与意义
(1)内容:创新包括知识(理论)创新、制度(体制)创新、科技创新等。知识创新是技术创新的基础,是新技术和新发明的源泉,是促进科技进步和经济增长的革命性力量。经济体制创新调整的是生产关系,它对生产力的发展有巨大的推动作用。科技创新是生产力发展的重要因素,二者相结合会使经济效益极大地提高。
(2)意义:人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程,就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢,发展的阶段有先有后,发展的水平有高有低,究其原因,民族创新能力的大小是一个主要因素。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
2、树立创新意识的哲学依据
(1)唯物论
树立创新意识是发挥主观能动性的表现,是坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,是坚持解放思想和实事求是的统一。
(2)辩证法
①事物是不断变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,只有树立创新意识才能实现事物的发展。
②辩证否定观要求我们树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的,它要求破除墨守成和安于现状的旧观念。
(3)认识论
整个世界在空间上和时间上都是无限的,因此人们应当在实践的基础上不断地深化认识,扩展认识,把认识不断地向前推移。
【高考真题体验】
1、(2011·安徽文综T10)图2漫画给我们的哲学启示是
A.把握事物的联系,利用客观规律
B.坚持实践的观点,重视直接经验
C.发挥主观能动性,探究事物本质
D.坚持辩证否定观,树立创新意识
【解析】解答本题的突破口是根据漫画导语明确漫画的寓意。漫画中的成功,指的是进入一个新的天地,漫画中的放弃,指的是摆脱一个狭小的约束。
选项 具体分析 结论 A 本项没有突出“放弃”与“成功”这一矛盾概念的内在关系 排除 B “直接经验”与本题无关 排除 C “放弃”与“成功”的关系,不是现象和本质的关系 排除 D 着眼“成功“,勇于”放弃“,是坚持辩证否定和创新的具体体现 入选 【答案】选D。
2、(2011.海南单科T25)(19分)阅读材料,完成下列问题。
1973年,某企业生产的玩具产品“芭比娃娃”由于式样陈旧、价格昂贵等原因而严重滞销,企业濒临破产。很多员工建议放弃生产“芭比娃娃”而转产,但一位年轻人极力反对并建议为“失败产品”创办博物馆。“这绝对不行,这不是自曝家丑吗?”企业总裁立即明确表示反对。
但这个年轻人据理力争并最终设法说服了总裁。不久,陈列200多件不受消费者欢迎的“失败产品”的博物馆,迎来了络绎不绝的参观者。
在此后的3个月里,年轻人全身心地“泡”在博物馆里,听取参观者对“失败产品”的意见。他收集的500多条意见反映了消费者的需求,令企业总裁惊喜不已。
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