明清家具鉴赏教案解析.doc

明清家具鉴赏 教 案 主讲教师：向金定 适用专业：环境艺术设计专业 选用教材：《家具里的中国》纪录片 编制时间：2015年9月 文艺法学部 艺术设计系 授 课 计 划 授 课 日 间 第一周 至 第十二周 班级、教室 13环艺1 2 班 艺术楼1522 课时量 计划24学时 实际22学时 教 授 课 题 （章、节） 第一部分：明清家具总述 （学习目的、课程性质、学习方法、考核方式） 第二部分：桌案类 （以记录片为基本内容，结合视频前引述、视频中点评和视频后总结巩固教学效果，促进学习与设计的联系） 第三部分：柜架类 （以记录片为基本内容，结合视频前引述、视频中点评和视频后总结巩固教学效果，促进学习与设计的联系） 第四部分：其他类 （以记录片为基本内容，结合视频前引述、视频中点评和视频后总结巩固教学效果，促进学习与设计的联系） 教学目的 《明清家具鉴赏》是艺术设计专业的选修专业课程。本课程要让学生初步了解中国明清家具特点的装饰手法，从文化、设计、装饰的角度多方位的把家具与其相关的各个有机的组成一体，讲述明清时期家具及其装饰的发展演变过程。使学生懂得家具在环境艺术设计中的重要性，并能将其运用到环境艺术设计的实践当中。 教学重点 中国民间美术的种类 中国民间美术的工艺特点 中国民间美术中素材在现代设计上的运用 教学难点 中国民间美术中素材在现代设计上的运用 课堂类型 专业选修课 教学方法 视频前引述、视频中点评和视频后总结 教具 多媒体 教学过程 时间安排 第一周：明清家具总述 （学习目的、课程性质、学习方法、考核方式） 第二周、第三周：桌案类 （以记录片为基本内容，结合视频前引述、视频中点评和视频后总结巩固教学效果，促进学习与设计的联系） 第四周、第五周（国庆假期）、第六周、第七周：桌案类 （以记录片为基本内容，结合视频前引述、视频中点评和视频后总结巩固教学效果，促进学习与设计的联系 第八周、第九周： 第十周、第十一周：其他类 （以记录片为基本内容，结合视频前引述、视频中点评和视频后总结巩固教学效果，促进学习与设计的联系） 第十二周： 课程总述、考试准备、复习 教 案 明清家具-品种和造型-屏架类 　　屏是挡风和遮蔽视线的家具，有座屏和折屏两大类。座屏就是下有底座，不能折叠的屏风，有人也叫它立地屏风。有单扇的，也有两扇、三扇的。座屏有人也叫它插屏。其中较小的座屏，是放在床前、桌案之上；作为装饰用的，折屏就是可以折叠的屏风，也称作围屏，有六扇、八扇或者十二扇等。 明黄花梨十扇围屏 　　木制屏风中，有的屏身镶以各种石材，有的裱糊锦帛，并加以书法和绘画，或雕刻、或镶嵌。或者糊纸，井在纸上题字绘画等。屏是士宦和文人家庭的常备之家具。架是搁置物品的简单小件家具，如衣架、盆架、中架、镜架等。是家庭必备的家具。　 座屏 　　　座屏 一只黄花梨木的座屏风。底座是抱鼓墩子，上有站牙。屏上部是三面透雕的绦环板，下部是两层透雕的绦环板。屏心为油画。据王世襄先生介绍，这只座屏的屏心是清代后配的。此屏体虽然很大，但周边及下部都是透雕，玲珑、华丽。 　　面盆架　　有高低之分，高面盆架多为六腿、整体结构。两条后腿高长，上部搭脑两端出头，上挑，中有花牌。搭脑之下常有挂牙护持。低面盆架，一般都取朴素无饰的式样。有三腿、四腿、六腿等不同式样。结构上有整体和折叠两种。 高面盆架 　　高面盆架。有六条腿，上端花板镂花透雕。简洁秀丽。 　　衣架　　明代衣架，继承古制，基本造型大同小异。下部是木墩为座、上有立柱，在墩与立柱的部位，有站牙挟持）两柱之上有搭脑，搭脑两端出头，一般都作圆雕装饰。中部大都有雕饰华美的花板。　　一只华美的衣架。中部花板是透雕花纹。座墩两侧，横枨之角，都有牙头，搭脑两侧也饰挂牙。很是清丽、精美。 　　　　　　衣架 　　　　　　上海潘氏墓出土的衣架 　　上海潘氏墓出土的衣架（模型）。此衣架比较简单，只是横枨之角，饰以牙头。其余部位以简素为特点。 　　除以上盆