【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中历史 第六单元 和平与发展 第1课 联合国的建立及其作用课时作业 新人教版选修3.docVIP

第1课　联合国的建立及其作用 [课标要求]　了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 一、联合国的成立 过程 (1)共同心声：酝酿于第二次世界大战中反映了世界人民向往和平的共同心声。 (2)提出设想：1941年美英签署《大西洋宪章》。 (3)名称由来：1942年个国家签署《联合国家宣言》。 (4)公开宣告：1943年苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》。 (5)正式命名：1944年苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议。 (6)确立原则：雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权。 (7)签署宪章：1945年国开会并签署《联合国宪章》。 (8)正式成立：1945年10月宪章生效联合国正式成立。 宗旨 (1)维护国际和平与安全。 (2)发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系以增强普遍和平等。 原则 (1)会员国主权平等；善意履行宪章义务。 (2)以和平方法解决国际争端避免危及国际和平、安全及正义。 (3)禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立。 主要 (1)联合国大会：由全体会员国组成。 (2)安理会：主要负责维持国际和平与安全其中五个常任理事国拥有“否决权”实行“五大国一致”原则。 地位：当今世界最具普遍性、最有影响、规模最大、最重要的国际组织。 [知识点拨] 《联合国宪章》不仅是联合国组织的根本法也是 二、20世纪联合国的“维和行动”