2011年安徽省初中毕业学业考试（语文）.pptVIP

2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分) 盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。 繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shun吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。 烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 shun(??吮? )吸???? 堤(?? dī ? )岸 （共2分。各占一分） (2)文中有错别字的一个词是“?沧穹 ”，这个词的正确写法是“苍穹”。 （共2分。各占一分找出错字并改正，也可得分） (3)“擎起”中“擎”的意思是向上托，举 。“贪婪”在文中的意思是渴求而不知满足 。 (共3分。前一空1分，后一空2分） 补充说明：填写“托起”“举起”“高举”等亦可得分；写出“努力向上”“渴求进取”意思即可得分。 (4)将文中画线句子改为反问句：示例，那未来的一切，（难道）不正在这火的波涛中孕育吗？（2分） 补充说明：有否定词，运用反问语气得2分。?????????????????????????????????? 3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4分) (1)从文体看，《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是???散文 ??? 集，《繁星·春水》是???诗??? 集。 （共2分，每空1分） (2)《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是王伦 ，晁盖之后是?宋江? 。 共2分。每空1分 补充说明：字错不得分。 4．某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(12分)? (1)李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料? ①淡泊以明志，宁静以致远。②少壮不努力，老大徒伤悲。③志当存高远。 ④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗) ⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是?②③⑤ 。(只填序号) （共3分，各占1分） 补充说明：顺序颠倒不扣分，每多填一项扣1分。 (2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。” 假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。 示例 请假条 刘老师 张强同学正随父母在北京旅游，不能赶回来听讲座了，他让我代向您请假。请批准。 此致 敬礼 学生 王刚 8月5日 补充说明：共5分。上方正中有请假条字样1分，有称谓且顶格1分，正文另起一行空两格1分，讲明请假事由表达出代请假意思1分，署名落款1分。 (3)组内某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容，请你读后完成①—③题。 你们一直喜欢读书，【A】在你们的熏染下，我也越来越喜爱读书了。我感到，书籍成了我写作的源头活水之一，[B)对我在写作上获益良多。通过读书，我拓宽了视野，丰富了写作素材，提高了写作水平。读书让我乐于写作，??????? ??????。? ①画线句[A)中，“?熏染 ”一词使用不当，可以改成“??熏陶（或感染，影响）”。共2分。每空1分） ②画线句[B)有语病，可修改为：使（让）我在写作上获益良多（或 对我的写作帮助很大）（1分）。(不得改变原意)补充说明：不改变原意，句子通顺即可得分。 ③在文末横线处补写一句话，表达出写作对读书的影响: 写作让我更爱读书（1分） 补充说明：写出“写作”对“读书”好的影响，句子通顺即可得分。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别回答问题。．[一]? (15分) 微藻——可循环的“绿色油田” ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在