《飞船上的特殊乘客》描述.ppt

学习目标： 1．认识“例、筛”等7个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。 3．了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。 自学提示1： 1、自由读课文，不理解的词用“﹏”画出来，还要借助拼音读通句子，标出自然段。 2、我能把课后的生字读给同桌听，还能在课文中用“___”画出由生字连成的词。 3、我能与小组同学轮流读课文，纠正错误读音。 4、说说飞船上的特殊乘客到底是谁？ 时间：8分钟。 例（lì）如 佳肴（yáo） 糖尿（niào)病　盐 碱（jiǎn）? 浩瀚（hàn） 筛（shāi）选? 辐（fú）射 淘汰（tài） 自学提示2 默读课文，回答下列问题： （1）植物种子为什么要去作航天旅行呢？把你最感兴趣的语句勾画下来。 （2）为什么从太空回来的植物种子会发生变化？ （3）太空蔬菜是怎么形成的？ （4）太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？ 方法：先自学，再与小组同学交流。） 时间：8分钟。 达标检测： 一、在（ ）里为加带线字选择正确的读音打“√”。 筛(shī shāi)　　 　辐(fú fū)射 　　 　 淘汰(tài tèi) 佳肴(yáo xiáo) 　 碱(jiàn jiǎn)　　 浩瀚(hàn hān) 给下