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- 约 37页
- 2016-10-30 发布于浙江
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(二)中心部分 是综述的主体部分、全文的重点 内容:提出问题、分析问题、解决问题 撰写方法: 通过比较各专家学者的观点和论据 结合作者的研究成果、经验和观点 从不同角度阐明有关护理问题 (历史背景、现状、争论焦点和存在问题) * 中心部分的撰写要求 内容紧扣主题 论述问题明确,有根据,忌主观臆断 引用文献资料帮助说明问题 资料有理论和实践意义、创新且成熟可靠 不可歪曲原作精神 对不同观点:肯定意见在前,否定意见在后 避免只写符合自己观点的资料 不设图表 * 护理人文关怀标准的研究进展 1 标准的概念及分类 2 护理人文关怀标准的研究现状 2.1护理人文关怀基础标准的研究 2.2护理人文关怀工作标准的研究 2.2.1 明确护士关怀职责 2.2.2 注重关怀实践 2.2.3 规范关怀操作 2.2.4 制定专科关怀标准 2.3护理人文关怀管理标准的研究 2.3.1 明确管理者关怀职责 2.3.2 构建关怀组织结构标准 2.3.3 营造机构关怀氛围 2.3.4 关注护理质量测评 2.4 护理人文教育关怀标准的研究 2.4.1 构建关怀课程 2.4.2 实施关怀教学 2.5 其他标准 3 国外研究对我国护理人文关怀标准建立的启示 3.1 统一设置关怀教育课程 3.2 明确关怀实践、管理标准 3.3 建立关怀组织 * (三)小结 扼要概
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