王红语言高三详解.doc

小说考点渗透学案四 ----语言（迷津点拨） 复习目标： 1．明确小说语言的典型考题类型。 2．掌握小说鉴赏语言的方法 人物语言不同于作家自己的语言，它要符合人物的身份，体现人物的性格特点。 叙述人语言是作者叙述事件、描绘环境、刻画人物、说明情况、发表议论、抒发感情的语言，最能够体现作者的语言风格 小说语言常见题型： 1．理解句子含义。 2．鉴赏文中画线句子；分析划线句子的表达特色\表达效果 3．鉴赏小说的人物个性化语言。 4．鉴赏小说的语言特色、人物语言特色语言风格 教材回眸：请鉴赏以下段落 1．“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。”《荷花淀》“震动”表面写手，实则是写水生嫂的心理活动：丈夫要参军到大部队去，出乎水生嫂的意料，心里受到震动，手指也不由自主地震动了一下。这个动词写出水生嫂心里复杂的感受　　“吮”是平衡情绪的一个动作，显示了水生嫂的坚强性格，借这个小的细节性动作传神地表现了水生嫂识大体、明大义特点，她很快作出了支持丈夫参军的决定。因为第一次回答读过《四书》的时候，是因为贾府是书香世家，为了迎合贾母的喜欢，所以说读过，其实黛玉确实读过，后来之所以改口，是因为黛玉听说宝玉不喜读书，却深受贾母喜欢，才谨慎的说“不曾读”黛玉初到贾府步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话, 多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。细细品读四个青年妇女商量探夫的对话，分析她们各自的个性特点。女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里来，大家商量。 A“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”委婉含蓄，机敏多智 B“我有句要紧的话，得和他说说。”质朴憨厚C“听他说鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。谨慎稳重、心细成熟D“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”心直坦率，快人快语）E“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！” 害羞忸怩、假语真情“多年来，好客的布莱克威岛监狱一直是他冬季的寓所。”这里用反语“好客”、“冬季寓所”，说得幽默轻松，实际上揭示了下层劳动人民悲惨的活动境遇，蕴含着无家可归的流浪汉的无限的辛酸抓住关键词品味语言的丰富内涵。答题模式为：词语含义＋表达效果 1．(2014·高考江西卷《抻面》理解下面这句话在文中的含意。抻面最讲究的是和面。和面先和个大概齐之后放在案子上苫块湿布醒着。后来运动多了铁良说这“反省”就是咱们的醒面；醒好了面愿。答案：①揭示了铁良体悟到的抻面之道。②表露了铁良对那个“运动多了”的特殊年代对人的随意“揉捏”的无奈与不满。③表达了作者对那个特殊年代的反思解析：此题考查体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术。理解这句话首先明确“运动”“反省”指的是什么其次是“揉掐捏拉”的深层含义。“运动”“反省”是文革时的特殊用语揉掐捏拉”既指和面的方法也指文革对人的各种摧残。这句话首先是铁良的和面经验其次是铁良对文革的变相嘲讽再次是作者态度的表2014·高考浙江卷一次老街有家店收了一件钧瓷吃不准货色。半条街的人都看过了但谁也不敢拍板下结论。店主亲自出马恭恭敬敬地请赵老板赏脸过去给看一眼。赵老板热心当即过去反复把玩了淡淡地说：“收着。”店主心中一喜禁不住颤声问：“能收？”赵老板朗声道：“能收！”后来那件钧瓷出手价钱竟然翻了10倍。自此赵老板声名日隆。赵老板在鉴定钧瓷时小说先用“淡淡”后用“朗声”来描写他的神态反映了人物答案：①自信、沉稳、果断。②强调、不容置疑。③对隔壁店主的疑惑微露不悦。露。答题模式表达技巧＋表达效果2013·高考山东卷分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。(1)牵着它去水边吃草就跟拉着个孩子似的。(2)两个福贵的脚上都沾满了泥走去时都微微晃动着身体。答案：第(1)句运用比喻将牛喻为自己的孩子形象生动地体现了老人对亲人的渴望。第(2)句细节描写通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节表现出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫。结合文意4分)(1)不少人默默地注视着老头每张脸都板硬盛着或显著或含蓄的恶心。(2分)解析：此题重点考查人物描写的作用。小说的人物描写是一个重点。这些描写不但丰富了人物的性格也会推动情节的发展展示人物性格与心理。文中的两处画线句都是描写人物的心理细节。分析时要抓住重要词语理解。答案：(1)侧面描写通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋(或“在不少人世俗的眼光里曾老头做人体模特是‘丑’的”)。(2)心理描写坠”字形象刻画了赵无定此时此刻的内心感受表现出此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行中多处运用细节描写刻画人物形象，加以赏析。他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，