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- 2016-11-01 发布于浙江
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人教版八年级册知识点
第二单元,师友结伴同行。
第三课,同侪携手共进。
1,闭锁心理的表现。
把自己封闭起来,与他人、环境之间无法沟通和了解,是一种内心充满孤单寂寞的心理状态。
2,产生闭锁心理的原因。
(1,自我认识偏差。由于年龄和阅历的制约,出现过低或过高的自我认识。
(2,内心较为脆弱。青春期的中学生,自尊心虽强,但内心较为脆弱。
(3,由于外界环境的变化,影响中学生的心理。
3,闭锁心理的危害。
(1,容易发展为自闭症,把朋友拒之门外。
(2,使自己失去更多的学习和进步机会。
(3,影响健全人格的形成。
4,如何培养热情、开朗的性格?
(1,正确认识自己,主动开放自我。
(2,真诚地关心别人,与父母、老师和同学沟通。
(3,保持乐观、开朗的心情。
(4,多读书,多运动,放松身心,开阔视野。
(5,多做有益于他人和社会的事,愉悦心情。
5,良好的人际关系有什么好处?
良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
6,我们为什么需要朋友和友谊?
朋友和友谊是人生最宝贵的财富。
(1,朋友,能湿润我们的心田,能分享我们的快乐,能驱散我们的烦恼,能带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生旅途上,朋友与我们相伴同行。
(2,友谊是人类一种最美好的情感,是人与人之间沟通的桥梁,是使人受到鼓舞、获得进
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