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- 2016-11-02 发布于贵州
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数学组 陈东生2013年度论文
马虎失街亭,大意失荆州
——有感于2013年广东高考理科数学
【摘要】本文真实地展示了考生在作答2013年广东高考理科数学卷所存在的问题,分析了本卷的易错点、易漏点、易失分点,剖析考生在那几个方面表现出马虎与大意,揭示中学数学教与学存在的问题,并相应提出一些建议,以期望给我们的教与学带来些许启发。
【关键词】 2013年广东高考理科数学 马虎与大意 运算能力 概念模糊不清 符号语言能力 逻辑推理能力
算理,但遗憾的是,还有很多考生失去这宝贵的5分.事实上其运算过程存在很多易错点,例如:① 变量的值计算出错;② 对循环次数确定有误;③ 对判断条件是否成立判断错误,等等.并且很多考生在草稿纸上毫无章法的埋头苦算,写到后面忘了前面所写的数字到底是那一个变量的取值,从而导致整个运算过程乱成一团,失误频频,正确率得不到保证.因此,掌握规范、科学有效的算法显得至关重要
不禁感叹,符号语言所表述的概念、公式、定理的内涵和本质是丰富多彩,若理解不透彻,解读有偏颇,一定会造成很多错误.所以高中数学的教学与其盲目地去拔高题目的
五、结束语
一张高考卷便能把教与学存在的通病﹑误区﹑盲点暴露无遗,这正是高考卷的研究价值所在.当然考生除了在这四个方面表现出马虎与大意外,还在很多地方也
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