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方相成语文教学法教案（三） 　　第一章 国际普通高中课程改革趋势　　教学目的　　一、了解国际普通高中在课程改革的目标、理念、内容等方面最新举措和发展趋势。　　二、开阔眼界，从国际视野审视高中语文课程和教学。　　教学重点　　高中语文课程改革的理念、目标、评价等方面的改革趋势。　　二十世纪中后期，随着经济全球化和信息时代的到来，为了在国际竞争中处于有利地位，各国加强了教育改革尤其是课程改革。就学校教育而言，人才的培养，教育质量的提高，归根到底都要落实到教学上。教学的关键就是课程问题。因为课程集中体现了教育思想和观念；可城市实施培养目标的施工蓝图；课程是组织教学活动的最主要的依据。世界各国的重大教育改革几乎都从课程改革入手或者离不开课程改革。　　第一节 高中课程改革的目标与内容　　一、加强高中课程的基础性　　高中是学生人生的关键阶段，在这一阶段，要对自己的未来、人生做出规划。不管今后的道路如何选择，都需要打好基础，具备优良的素质。　　1、保证每一个高中学生成功达到高中教育的基本要求　　许多国家对普通高中的任务和目标尽心重新定位。普遍强调培养高中学生的公民的责任感，发展个性，培养适应时代要求的基本能力，培养创造力和批判性思维能力，培养交流、合作能力与团队精神，提高信息素养，并要求学生具有国际视野。　　2、保证高中生的共同基础教育　　在保证高中生的共同基础教育