2提公因式法第1课时公因式为单项式的因式解析.pptVIP

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2016-11-02 发布于湖北
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2提公因式法第1课时公因式为单项式的因式解析.ppt

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数学新课标（BS）数学 · 八年级下册 2　提因式法探究新知探究新知新知梳理新知梳理重难互动探究重难互动探究第1课时　公因式为单项式的因式分解 2　提因式法探究新知活动1　知识准备 18 9 －2 2　提因式法活动2　教材导学 ab [答案] 提公因式． 2　提因式法 ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点一、二新知梳理 2　提因式法知识点一　公因式的概念我们把多项式各项都含有的相同________，叫做这个多项式各项的__________．因式公因式 2　提因式法知识点二　提公因式法如果一个多项式的各项含有____________，那么就可以把这个__________提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种因式分解的方法叫做提公因式法．公因式公因式 [明确] 用提公因式法因式分解的关键是确定多项式中各项的公因式，这在后面的学习中可逐步获得经验．重难互动探究 2　提因式法探究问题一　确定多项式的公因式 C 2　提因式法 [归纳总结] 公因式是指一个多项式的各项都含有的因式，它的确定一般采取“三看”的方法：一看“系数”，公因式的系数是各项系数绝对值的最大公约数；二看“字母”，公因式中的字母应是各项相同的字母(注意这里的字母具有广泛性，可以是一个整式)；三看“字母的次数”，公因式中字母的次数是相同字母的最低次幂． 2　提因式法探究问题二　利用提公因式法因式分解 x(x＋y) 3ab(b－2a) [解析] 直接提公因式因式分解的关键是正确找出公因式，一般地，公因式是由系数、字母和字母的指数组成的，系数是各项系数的最大公因数，字母是各项都含有的相同字母，指数是相同字母的最低次数． 2　提因式法 [归纳总结] 提公因式法因式分解的一般步骤：①确定公因式；②用公因式去除这个多项式，把所得的商作为另一个因式；③把多项式写成这两个因式的乘积的形式．注意：提公因式时，如果多项式首项是“－”号，一般应先提出“－”号．