八年级历史上册第单元第一课《鸦片战争》-教学设计.doc

八?年?级?历?史?上?册?第?一?单?元?第?一?课?《?鸦?片?战?争》?-?教?学?设?计 一教学内容 （三）重点难点： 1、重点：理解中国从一个政治上主权独立、领土完整，经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程。特别是要掌握导致鸦片战争的直接原因和根本原因、战争的结果及其影响。 2、难点：分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会的性质。 二教学对象知识掌握上应全面系统的去讲述心理上学生对历史课感兴趣爱听历史故事应生理上青少年好动注意力易分散所以在教学中一方面要运用直观生动的形象引发学生的兴趣使他们的注意力始终集中在课堂上另一方面要创造条件和机会让学生发表见解如战争的根本原因与导火线的区别等概念学生不易理解所以教学中应分析三教学方法教法学生思维和表达能力的发展四教学首先放一段虎门销烟的录像 鸦片战争 起因 1840年 《南京条约》 领土主权不完整 增加人民负担 利于外国商品输出 半殖民地 根本原因 打开市场 销售商品 掠夺原料 导火索 林则徐禁烟？ 1841-1842年 影响/危害 结果 经过 半封建 形式独立 割地 赔款 通商 占香港岛 到达南京 攻广州 陷定海 逼天津 政治主权 遭破坏 封建经济 受冲击 社会性质改变 中国近代史开端 闭关锁国 中国近代史的开端 开始沦为半殖民地半封建社会 走私鸦片 挑起战争 虎门销烟 战败求和 《南京条约》 正当贸易 中国 （落后的封建王朝） 英国 （资本主义强国）