2016-2017学年高中物理第1章运动的描述第2节质点和位移课后训练鲁科版必修1.docVIP

第2节　质点和位移 课后训练案 巩固提升 A组 20分钟 1.下列有关质点的说法中,正确的是 A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看做质点 B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看做质点 C.用GPS定位系统确定正在南极考察的某科考队员位置时,该队员可看做质点 D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点 解析:研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星的形状可以不考虑,可看做质点,故选项A错误;花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,运动员的形状和大小不可忽略,不能看做质点,故选项B错误;用GPS定位系统确定正在南极考察的某科考队员位置时,该队员的大小可不考虑,可看做质点,选项C正确;研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,子弹的长度不能忽略,不能看做质点,故选项D错误。 答案:C 2.下列关于位移和路程的说法中正确的是 A.位移就是路程 B.位移的大小永远不等于路程 C.物体通过的路程相等,则位移必定相等 D.物体通过一段路程,但位移可能是零 解析:路程为路径的长度,是标量,位移为位置的变化,是矢量。一般情况下路程要大于位移的大小,只有在单向的直线运动中,两者大小才相等,选项A、B错误;物体通过的路程相等,物体的初末位置不一定相同,位移不一定相等,选项C错误;若物体通过一段路程又回到出发点,物体的位移就为零,选项D正确。 答案:D 3. 多选 关于矢量 位移 和标量 温度 ,以下说法中正确的是 A.两个物体的位移大小均为30 m,这两个位移可能不同 B.做直线运动的两个物体的位移大小分别为s甲 3 m,s乙 -5 m,则甲的位移大于乙的位移 C.温度计的示数有正有负,其正、负号表示方向 D.温度计的示数的正、负号表示温度高低,不表示方向 解析:两个矢量相同的条件是大小相等、方向相同;矢量中的正、负号表示方向与正方向相同还是相反,标量中的正、负号表示大小。 答案:AD 4.某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的s-t图象,如图所示。图中纵坐标表示物体的位移s,横坐标表示时间t,由此可知该物体做 A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.匀速曲线运动 D.变速曲线运动 解析:s-t图象中,图线的斜率代表速度,s-t图象只能描述直线运动,故选项B正确。 答案:B 5.如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A到C,则它的位移和路程分别是 A.4R,2πR B.4R向东,2πR向东 C.4πR向东,4R D.4R向东,2πR 解析:物体的位移大小为两个半圆直径之和,即为4R,方向由A指向C,向东。路程为两个半圆弧长度之和,即为2πR,故选项D正确。 答案:D 6.一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置如下表所示 质点在每1 s内都做单向直线运动 : 时刻/s 0 1 2 3 4 位置坐标/m 0 5 -4 -1 -7 则前几秒内位移最大 A.1 s内 B.2 s内 C.3 s内 D.4 s内 解析:前几秒内指的是从零时刻到第几秒末的一段时间;位移的大小是从初始位置到末位置的有向线段的长度。 本题中,质点在前1 s内、前2 s内、前3 s内、前4 s 内的位移分别是s1 5 m-0 5 m,s2 -4 m-0 -4 m,s3 -1 m-0 -1 m,s4 -7 m-0 -7 m,负号表示位移方向与正方向相反,选项D正确。 答案:D 7.如图所示,甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发,它们的爬行轨迹如图中实线所示,10 s后它们分别到达图中的Q、N点,若,下列说法正确的是 A.它们的路程相同 B.甲的位移较大 C.乙的位移较大 D.它们的位移方向相互垂直 解析:因为,所以甲、乙两只蚂蚁的位移大小相等,选项B、C错误;甲的路程大于乙的路程,选项A错误;甲的位移方向由P指向Q,乙的位移方向由M指向N,相互垂直,故选项D正确。 答案:D 8.小明同学从家门口乘出租车先向东行驶了4 km,然后又向南行驶了3 km到达某市教育书店买书。汽车行驶的路程是多少?位移是多大?如果按目前该市出租车计费方法 起步7.5元/3.5 km,之后每千米1.4元 ,应该付费多少元? 解析:如图所示,根据路程的定义,折线的长度即为路程,大小为7 km,根据位移定义,从家门口到书店的有向线段即为位移,大小为s km 5 km。按出租车计费方法,应付费 7-3.5 ×1.4元+7.5元 12.4元。 答案:7 km　5 km　12.4元 9. 导学号座机电话号码一个人晨练,按如图所示走外圆半径为R的中国古代的八卦图,中央的“S”部分是两个直径为R的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向。他从A点出发沿曲线ABCOADC行进,则当他走到D点时,他的路程和位移的大小分别为多少? 解析:本题是通过联系实际来考查