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浅谈湍流的认识与发展 摘要：本文结合流体力学课程的学习以及对湍流相关书籍的阅读，阐述个人对湍流运动的发展、特点、性质的理解。湍流作为“经典物理学最后的疑团”，人们不断地进行探索，建立湍流模型对其进行研究理论分析。近年来，对于湍流这一不规则运动，人们提出了并且倾向于应用混沌理论进行分析，并取得了一些成果。对湍流的认识在不断深入。 关键字：湍流概念 湍流性质 湍流强度 模型建立 混沌理论 在流体力学的学习过程中, 湍流一度被称为“经典物理学最后的疑团”，我对湍流这一流体的状态极其相关的力学性质进行了更深入的了解与学习，结合课堂上老师的讲解以及课后对相关参考文献的阅读理解，在此我想浅谈一下这一阶段我对湍流的学习与认识。 从湍流的定义出发，初识湍流是流体的一种流动状态。当流速很小时，流体分层流动，互不混合，称为层流，也称为稳流或片流；逐渐增加流速，流体的流线开始出现波浪状的摆动，摆动的频率及振幅随流速的增加而增加，此种流况称为过渡流；当流速增加到很大时，流线不再清楚可辨，流场中有许多小漩涡，层流被破坏。这时的流体作不规则运动，有垂直于流管轴线方向的分速度产生，这种运动称为湍流。流体作湍流时，阻力大流量小，能量耗损增加。能量耗损E与速度的关系为△ E= kv2 k是比例系数，它与管道的形状、大小以及管道的材料有关。v是平均流速。在直径为d的直管中，若流体的平均流速为v，由流体运动粘度v组成的雷诺数有一个临界值（大约为2300～2800若Re则流动是层流在这种情况下一旦发生小的随机扰动随着时间的增长这扰动会逐渐衰减下去；若Re层流就不可能存在了一旦有小扰动扰动会增长而转变成湍流。雷诺在1883年用玻璃管做试验，区别出发生层流或湍流的条件。把试验的流体染色，可以看到染上颜色的质点在层流时都走直线。当雷诺数超过临界值时，可以看到质点有随机性的混合，在对时间和空间来说都有脉动时，是湍流。不用统计、概率论的方法引进某种量的平均值就难于描述这一流动。除直管中湍流外还有多种多样各具特点的湍流，虽经大量实验和理论研究，但至今对湍流尚未建立起一套统一而完整的理论。Hinze说无法给湍流一个公认得定义。这说明，人们对于湍流的认识在深化中，湍流最主要的特征是不规则性。 层流过渡为湍流2）形成后的旋涡脱离原来的流层或流束进入附近的流层或流束。只有符合上述两条，才能说流动已变为湍流了。 在多数情况下，剪切流中的扰动会逐渐增长，使流动失去稳定性而形成湍流斑，扰动继续增强，最后导致湍流。这一类湍流称为剪切湍流。两平板间的流体受下板面加热或由上板面冷却达到一定程度，也会形成流态失稳，猝发许多小尺度的对流；上下板间的温差继续加大，就会形成充分发展的湍流。这一类湍流称热湍流或对流湍流。剪切流中湍流的发生情况更为复杂。实验发现，平滑剪切流向湍流过渡常会伴有突然发生的、作奇特波状运动的湍流斑或称过渡斑。可以设想，许多逐渐形成的过渡斑，由于一再出现的新的突然扰动而互相作用和衰减，使混乱得以维持。把过渡斑作为一种孤立的非线性波动现象来研究，有可能对湍流过渡现象取得较深刻的理解。 从统计学的观点看，某一点的脉动速度随时间的变化可作为湍动程度的一种衡量，脉动速度与平均速度的比值可视为该点流体质点的湍动强度。考虑到 可正可负，故取其平均根值。这一方根脉动速度与时均速度的比值即表示湍动强度。 对于N－S方程和连续性方程均可适用于湍流，但是由于其中的 的复杂性，使得实际上几乎不可能应用这两个方程来解决湍流问题。 为此，雷诺以时均量和脉动量之和来代替方程中原来的瞬时量，并对方程两侧各项取时均值的方法导出可以应用于湍流的运动方程，这个方法称为雷诺转换，所导出的方程称雷诺方程。如导出的连续性方程为： x方向的N—S方程： 显然该方程较原来的N－S方程多出了几项。 为附加的时均应力。称为雷诺应力，是湍流中所有的。 对于湍流运动的复杂性，至今不能很好的确定的总结出其运动规律，在湍流理论的发展过程中，人们提出了许多湍流模型。并加以实验以及理论分析，对湍流运动在一定程度上给予了解释。20世纪初叶，在Reynolds统计理论的框架下，人们只用简单的湍流模型来解释简单的湍流运动，目前，虽然没有普适的湍流模型可以预测所有复杂的湍流，但是有经验的湍流模式专家可以根据复杂湍流的性质提出使用的模型。近50年来，对于湍流本质的认识愈来愈深入，最突出的是，人们认识到湍流是有结构的不规则运动。根据这种认识，利用控制湍流结构来控制湍流取得了显著的成就。 目前常用的湍流模型有： 零方程模型：C-S模型，由Cebeci-Smith给出；B-L模型，由Baldwin-Lomax给出。 一方程模型：来源由两种，一种从经验和量纲分析出发，针对简单流动逐步发展起来，如Sp