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年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵“沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手 着块东西,另一只手在里边 着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上 手,再把双手 在自己的脖子上暖和一会儿。 一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 父亲把脸扭过来,有点 地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给你做着呢!” 语文三年级语文S版下册第五单元第18课 学习目标 1.认识本课生字“巷、享”等,有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会文章所表达的思想感情,感受亲情的温暖。 3.学习作者抓住人物行动、语言等的写作方法。 初读课文 标出文章自然段 画出生字 初步了解文章内容 学习生字 zhǎn jiē 享 啥 盏 街 巷 享 糊 啥 玻 璃 质 隐 勾 碎 磨 冻 夸 腊 炕 扭 初读思考: 父亲连夜冒着严寒为我做冰灯 这冰灯包含了父亲对我深深的爱 年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵“沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手 着块东西,另一只手在里边 着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上 手,再把双手 在自己的脖子上暖和一会儿。 一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 父亲把脸扭过来,有点 地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给你做着呢!” 父亲把脸扭过来,有点尴尬地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给你做着呢!” 父亲 走过来,帮我掖好被子, 说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你……” 此时,在儿子心头别有一番滋味。他想大声地对父亲说____________! 你一定也感受到了这份父爱。拿起笔,写一写你感受到的父爱吧! 执意 打磨 炕沿 尴尬 撩起 玻璃 迷迷糊糊 走街串巷 ( )的父亲 ( )的要求 慈祥 执意 忍受着( ) 寒冷 ( )的灯笼 透亮 我的心里却一直 珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。 1.课文主要写的是什么?主要人物是谁? 2.心中的那盏灯是什么样的? 3.为什么说是“心中的灯”? 4.为什么留在了心中? 托 打磨 擦擦 捂 这是一双 温暖 的手! 尴尬 急忙 连连 * * 执 教:绵阳市成绵路小学 罗富丽 义务教育课程标准实验教科书S版 三年级下册 18 心中那盏灯 托 打磨 擦擦 捂 这是一双 温暖 的手! 尴尬 默读5-13段,画出让你感 动的地方。在最让你感动的句子上画一画。 默读要求 盏 灯盏 茶盏 街 街道 街上 巷 xiàng 街巷 小巷 xiǎng 享福 分享 糊 hú 迷糊 糊涂 shá 干啥 啥事 玻 璃 bō lí 质 zhì 品质 质量 隐 yǐn 隐藏 隐形 gōu 勾 拉勾 勾起 碎 suì 心碎 摔碎 磨 mó 打磨 磨练 冻 dòng 冷冻 冰冻 夸 kuā 夸张 夸奖 腊 là 腊月 腊梅 炕 kàng 火炕 炕上 扭 niǔ 扭打 扭转 *
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