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- 2016-11-08 发布于重庆
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(初中地理)課程标准(2011年版)考试复习提纲
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(初中地理)课程标准(2011年版)考试复习提纲
一、选择题
1、义务教育地理课程内容以什么为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系?
2、义务教育地理课程分为几大部分?
3、乡土地理中的“乡土”范围一般是指什么?
4、学习区域地理的基础是什么?
5、地理课程着眼于学生创新意识和什么能力的培养?
6、地理学科特点是什么?
7、为方便教学并使学生更好地认识我国的地域差异,新课程标准将我国划分为几大地理单元?
8、地理学是一门兼有哪些性质的基础课程?
9、在乡土地理教学中,至少应安排多少野外(校外)考察和社会调查?
10、中学地理新课程“三维”课程目标是什么?
11、学习和掌握地理基础知识的中心环节是什么?
12、中学地理新课程“三维”课程目标中的“情感态度与价值观”主要有哪些?
13、义务教育地理课程总目标的是什么?
14、地理教学要突出地理事物的空间差异和空间联系,强调地理因素之间的相互作用,特别是哪些因素对地理现象和地理过程的综合影响,引导学生从不同角度看待地理现象和问题,逐步形成对地理事物的总体特征的认识。
15、课程目标是分几个层次陈述的?
16、地理学的核心是什么?
17、义务教育地理课程以什么为主,原则上不涉及较深层次的成因问题?
18、学习区域时,要引导学生怎样理解
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