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- 2016-11-21 发布于湖北
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《第一次世界大战》基本信息.doc
《第一次世界大战》
基本信息
作者姓名:刘丽丽 指导者:
作者单位:深圳市同乐学校 地址:深圳市南山区
学科:历史与社会,并涉及信息技术教育
年级:九年级 时间:1学时
教材版本:《上海教育出版社》
教学设计模式:本案例采用支架式和铺垫式及随机式等教学方法构建自主学习模式,学生积极参与教学过程,主动的探求第一次世界大战的原因和危害,充分利用已有的认知工具,培养学生的分析问题能力和综合运用知识的能力。在设计过程中采用了探究式的教学方式如:情景设置——协作互动——信息技术支持——BBS讨论——归纳总结——课堂辩论——课堂实战——成果分享等方法,既生动形象地展示了战争过程,又易于战争的原因和性质等重难点知识的突破,基本体现了主题资源模式的思想。
一、教学设计综述
(一)教学概述
本学习内容是使用义务教育课程标准实验教科书《上海教育出版社》,九年级全一册第三章第一课《战争与和平》——第一次世界大战,本课内容是学生了解世界从近代史过渡到现代史的重要史实。第一次世界大战是人类有史以来第一次世界规模的战争,它改变了世界政治经济格局,成为人类历史的重要转折点。所以,本课有承上启下的作用。
(二)教学目标
1、知识与能力
学生识记:一战的根本原因和导火线;大战的爆发时间和结束时间;大战的性质;欧洲的三个战
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