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- 2016-11-22 发布于天津
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九年级数学数据分析与决策华东师大版
数据分析与决策
知识要点 1、决策过程 包括提出问题、收集证据、整理数据、分析数据和作出决策。 2、提出问题 所涉及的调查问题务必使被调查对象的答案具有针对性、真实性、确定性。 3、收集数据 (1)确定调查对象:调查对象的多少和是否具有代表性直接影响调查结果的精确性。 (2)选择调查方法:民意调查法、媒体调查法、实地(亲自)调查法等。 4、整理、分析调查数据 (1)在媒体上看到的数据,我们通过考虑数据的来源、数据处理的方法等方面,能对数据信息的可信度进行合理的质疑。 (2)面对同样的数据,从不同的角度出发,采用不同的数据处理方法,可以得出截然不同的结论。 (3)数据的表达:统计图表和统计量。 统计图表:统计表、条形统计图、折线统计图和扇形统计图。 统计量:平均数、中位数、众数、加权平均数等。 5、作出决策 6、权重与加权平均数 (1)一般来说,由于每个指标有不同的重要性,因而各指标在总结果中所占的百分比也会不一样,我们把各指标在总结果中所占的百分比称为每个指标所获得的权重。 (2)各指标乘以相应的权重后所得的平均数就叫做加权平均数。 (3)当考虑的权重不同时,决策者的结论就有可能随之改变。 点击难点 1、设计调查问题时,要正确把握调查的目的,全面、周到、细致的设计问题,使调查所得资料具有精确性、可操作性和真实性。 2、确定样本调查对象时,要慎重考虑样本的选择是否合理、是否具有代表性。 3、在媒体上看到的数据,我们通过对具体问题的综合分析,能对数据信息的可信度进行合理的质疑。 4、对调查得来的数据,我们应根据调查目的的不同,相应的采用不同的数据处理方法,准确得出合理的结论。 5、理解平均数、中位数、众数、加权平均数等统计量的含义,合理选择平均数、中位数、众数、加权平均数等统计量来表达题中的数据。 例1、问答题 (1)某晚报刊载:初中生平均每人每年要花50元买学习辅导书。对此说一说你的看法。(数据来源于对某市校的一项问卷调查) (2)某个学生网站在线调查数据显示:初中学生每晚收看新闻联播节目的比例超过85%,这个数据可信吗?为什么? (3)来自对某敬老院调查表明:老年人爱吃保健食品的在75%以上;而来自对某一小学一年级学生的问卷调查表明:90%以上都喜欢看少儿节目。说说可能造成这种现象的原因。 解: (1)调查样本缺乏代表性。 (2)不可信。因为调查选取的样本均为上网初中生,对于整个初中生群体来说缺乏代表性。 (3)造成这两种不同的调查结论,主要是因调查对象不同而造成的。 例2、问答题 电视台需要在本市调查某节目的收视率,应采取何种调查方式?为什么?对一所中学生的调查结果能否作为该节目的收视率?你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗? 答:应采用抽样调查。因为,一般而言,在一个城市调查某电视节目的收视率,不可能对每个看电视的人都进行调查;一所中学的中学生不具有代表性,其调查结果不能作为该节目的收视率;对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果是不一样的。 例3、某市市场上有两种品牌的牛奶,2002年的市场调查表明:甲品牌牛奶的销售量为8000t,乙品牌牛奶的销售量为4000t。甲公司在其广告上印制了如下图的统计图,这个图给你的最初感觉如何?实际情况是这样吗?
讨论:媒体中的信息并不一定都是可靠的,有人为了自身利益,有意利用统计图表或数据局让人产生错觉,有人甚至做虚假广告,我们在生活中要加强统计观念,明辨是非。本题中甲公司利用牛奶瓶的体积来造成人们的错觉。假设我们们把牛奶瓶近似看作圆柱,由于, 所以。 即让人看来甲的销量是乙销量的8倍,这显然与实际不同。 解:这个图最初给人的感觉是甲的牛奶销量是乙牛奶销量的好几倍,实际上甲的销量仅是乙销量的2倍。 例4、解答题:万达牌的奶粉生产厂商进行了一次访问,访问对象为上海、北京、广州的309位儿科和产科医生,访问结果显示:更多的被访问者(37%)第一个想到的婴幼儿奶粉生产厂商万达牌的。厂商是否能够据此说万达牌奶粉在市场上占主导地位?为什么? 解:不能,因为厂商所抽样调查的样本不具有代表性,309位被访问对象的职业局限于儿科和产科医生,地域局限于上海、北京、广州三地,况且市场占有情况还与销售量等诸多因素都有关系的,所以据此说万达牌奶粉在市场上占主导地位显然是不适合的。 例5、身体健康对每个人都很重要。于是,小明在同学中开展了一次调查,他调查的问题是“你平均每
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