年轻教师个人事迹材料.docVIP

年轻教师个人事迹材料 **同志志是**社区中心幼儿园的一一名年轻教师，2008年44月入园后一直勤恳敬业，任任劳任怨，在普通而平凡的幼幼教岗位上数年如一日，以一一份强烈的工作责任心和政治治使命感精心爱教，爱岗敬业业，在工作中树立了“一切为为了孩子”“为了孩子一切””“为了一切孩子”的精神，，默默耕耘，无私奉献，始终终作到“爱园为家，爱生如子子”，严格按照新时期教师的的标准要求自己，不断提高自自身素质，完善自身品格，是是一名深受大家喜欢的好老师师。 一、思想方面：加强职业修修养，热爱支部工作 作为一一名党员，**老师在思想上上树立高度的责任感与奋斗目目标，遵守园里的各项规章制制度，遵守职业道德规范，把把热爱教育事业放在首位，注注重为人师表，加强职业道德德修养，立足本职，勤奋钻研研业务，努力提高文化专业知知识和教育教学的技能。积极极参加政治学习和业务学习，，做到不迟到，不早退，端正正教育思想，热爱幼教事业，，坚持教养并重，全面贯彻党党的教育方针。在团工作方面面，她积极组织团员参加各项项活动，如：幼儿园和社区组组织的表演、绘画活动，以及及参加青年志愿者的“传帮带带”活动等等，丰富了大家的的业余生活，使团员青年的素素质得到了进一步的提高。 她深深深感到：要想成为一名优秀的的幼儿教师，只凭一些简单的的技能技巧是远远不够的，要要跟上教育改革的步伐，就要要不断的提高自身的各项基本本功水平，适应形势发展对幼幼儿园教师的要求。 在教育育教学活动方面，她遵循各科科教学大纲，刻苦钻研教材，，认真制定了课时计划，按要要求认真备课，并根据幼儿年年龄特征的不同，遵循科学创创新的教育原则精心设计每一一节教育活动，力求使教学方方法做到新颖，恰到好处的激激发挖掘幼儿的思维潜力。虽虽然班里已经有了许多种类的的玩教具，但是她为了在教学学中充分调动幼儿的各种感官官，观察认识周围事物，利用用了多种废旧材料，做出的作作品想象力丰富、样式新颖，，获得园级领导和其他教师的的一致好评，她还综合各方面面的教育内容，让幼儿在轻松松愉快的氛围中积极主动的去去思考、去探索、去创新，从从而掌握多方面的知识与技能能。同时她还注重对幼儿的随随机教育，利用课间谈话、餐餐后散步、户外郊游等日常活活动向幼儿进行爱护环境，节节约用水，不浪费粮食，热爱爱大自然，爱护花草树木的思思想教育与引导。 无论是在在课堂上还是在课外，她对班班上的每位小朋友如自己的孩孩子一般，都有一份小小的记记录，包括孩子的家庭情况、、性格、爱好及生日等，每当当有谁过生日，她会悄悄的送送上一份小礼物，小朋友往往往高兴的不得了，对她非常感感激，在班级中，她不仅发挥挥幼儿榜样作用，同时对顽皮皮好动的孩子进行耐心教育，，尽量不使一个小朋友掉队。。 在搞好教学工作的同时，，她还协住班内其他人员，密密切配合做好保教结合工作，，认真完成班级各项教育教学学与卫生保健工作，针对所发发现的问题，认真研讨制定合合理有效的教育措施。她能积积极地参加幼儿园组织的各项项活动，认真完成领导交给的的各项任务，精心为幼儿排练练运动项目和文艺节目，参加加幼儿园组织的“六一”元旦旦联欢会和家长联谊会等活动动的教育，通过各种活动，向向幼儿进行爱祖国、爱集体、、爱劳动等教育。为进一步做做好家园共育的一致教育工作作，她通过认真填写家园联系系册、进行家访、与家长个别别交谈等途径，使家长更进一一步的了解到早期教育的重要要性与幼儿园教育的特殊性，，提高了家长的素质，得到了了家长对她的一致好评，用家家长的话说就是“孩子交给金金老师我们放心”！ 三、其其它方面：提高业务技能，做做到学以至用 为了提高自身身的文化水平和业务水平，她她积极参加幼儿园每周的业务务学习，通过业务学习和与有有经验的教师交流教育新动态态，新形势，努力改进自己的的教育工作，学以至用。在平平时的阅读中，她还注重《早早期阅读》、《学前教育》、、《幼儿教育》等与专业有关关的书刊杂志的阅读，借助书书刊学习到先进教师的教育经经验和教改方式使自身的工作作得以启发和促进。 俗话说说“一份耕耘，一份收获”。。在业务方面，她不仅严格要要求自己继续学习英语、舞蹈蹈、绘画等专业特长，不断充充实自己。如：她连续两年被被评为全园的“优秀劳务派遣遣工”；2009年参加全园园优质课比赛，荣获一等奖；；在《少儿画苑》第15届国国际少儿书画作文大赛第422届世界儿童画展览大赛中，，荣获组织辅导金奖等。这一一切的一切，都与她不断的努努力是分不开的，虽然所取得得的成绩不少，但她仍不满足足，她为自己制定了一个又一一个新的目标，这也成为她不不断前进的动力。 做蜡烛，就燃燃烧出通红的火焰，做江河就就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝蓝天，在教育事业中她默默无无闻奋斗着，用真诚书写着人人生，用勤劳攀登着辉煌，用用始终如一的热情实践着人生生的诺言一一把爱