《工业通风与除尘技术》-课程标准.docVIP

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《工业通风与除尘技术》-课程标准

安全技术管理专业 《工业通风与除尘技术》课程标准 学 制: 五 年 教学时数: 68学时 编制 徐 昕 徐州机电工程高等职业学校 二0一四 年 《工业通风与除尘技术》课程标准 课程代码: 建议课时数:68 学分 4 课程类别:选修 考试类型:考试 适用专业:安全技术管理 先修课程:安全管理学、安全评价、机械安全、安全检测与控制技术、 事故调查与分析技术 后续课程:防火防爆技术、交通安全管理、安全人机工程、环境检测 一、前言 1.课程的性质 本课程是安全技术管理专业的一门的专业选修课程,它是由安全检测技术、环境检测、计算机技术等多个学科交叉而成的,已成为高职高专院校安全技术管理等专业的一门专业平台课程,在培养这些专业的技术应用性人才中占有重要地位。本课程是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程。开设在安全管理学、安全评价、机械安全、安全检测与控制技术、事故调查与分析技术,与后续课程防火防爆技术、交通安全管理、安全人机工程、环境检测等可以同时开设。 其任务是:通过各个教学环节,运用各种教学手段和方法,使学生掌握工业有害物的种类、来源、危害及其综合防治措施,工业通风与防尘的基本概念、基本原理、设计方法、应用技术和测试方法;培养学生分析、解决问题的能力和实验技能,为学生将来从事工业通风与防尘设计、科研及企业职业卫生管理等相关工作打下良好的基础。 2.设计思路 本课程的一个显著特点之一是实践性强。实践教学体系改革以建立与理论教学体系既互相联系,又相对独立、相互渗透的体系为重点,以利于强化学生的专业技术应用能力的培养。该课程是依据安全技术管理专业人才培养方案设置的,其总体设计思路是,以各种工业场所通风设计为依据,以学生的职业能力培养为核心,对不同的技能要素,设计学习情境。以工作过程为导向,设计学习单元。采取任务教学法、现场教学法。主要是通过教师讲解、示范,引导学生学习工业通风与除尘技术知识,熟练掌握工业通风与除尘技术技能。体现以教师为主导,学生为主体的教学过程。课时安排如下表 课时分配表 章节名称 总 时 数 其中 讲授 实践 备注 第章 绪论第二章??通风方法第三章??排风罩第四章??净化原理及装置第五章??有害气体净化原理及装置第章 通风管道 8 8 第章 通风机 第章 通风净化系统测试技术 2 2 总复习 4 4 合计 68 68 二、课程目标 根据本专业的培养目标具有从事设计、评价、监测与监督、预防控制与技术管理工作 三、课程内容和要求 课程内容:作业场所空气与粉尘、通风方法、排风罩、净化原理及装置、有害气体净化原理及装置、通风管道、通风机、通风净化系统测试技术等 具体如下表 序号 课程模块(或单元、或章节) 课程内容及要求 活动与建议 参考 课时 1 第一章 绪论 第一节??工业有害物的种类和来源技术标准与政策法规发展趋势第节??业有害物的危害第节??第节?? 第节??通风 方法第一节?? 内容:有害物在室内的传播机理、控制有害物的通风方法、局部排风系统、局部送风系统、全面通风的一般原则、 全面通风换气量的计算、全面通风气流组织、置换通风的原理、事故通风。 要求:掌握各种控制有害物的通风方法法。 讲授法、 多媒体辅助 6 第二节?? 第三节?? 第四节? 第五节?? 3 第三章 排风罩 第一节?? 内容:排风罩的分类及特点、排风罩的设计原则、空间点汇、平面点汇、实际罩口流场、密闭罩的工作原理、形式、排风口位置的确定、排风量的确定、柜式排风罩的工作原理、柜式排风罩的形式、柜式排风罩排风量的计算、外部罩的工作原理 、形式、 控制风速法、流量比法、 热源上部接受罩排风量的计算、槽边排风罩的类型、风量计算、吹吸罩的工作原理、设计计算。 要求:掌握各排风罩的形式、工作原理、设计计算。 讲授法、 任务教学法、多媒体辅助 12 第二节?? 第三节?? 第四节?? 第五节?? 第六节?? 第节? 第节? 4 第四章 粉尘净化原理及装置 第一节?粉尘净化原理及装置 内容:粉尘的成分和游离二氧化硅含量、 密度、粉尘的安置角、比表面积、粉尘的形状、单一粉尘粒径的定义、 粉尘平均粒径、粉尘的粒度分布(分散度)、粒径的频谱分布、除尘器性能及分类、除尘器性能的指标、 除尘机理及除尘器的分类、 重力沉降室、湿式除尘器的工作原理湿式除尘器的分类及其特性、重力喷淋塔、袋式除尘器的工作原理、袋式除尘器性

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