平面向量的数量积-教学设计.docVIP

平面向量的数量积 教学目标: 理解平面向量的数量积的概念，会求已知向量的数量积。 理解平面向量数量积的几何意义。 初步掌握平面向量的数量积重要性质及运算律。 初步掌握向量数量积的变化式，并会用它们处理有关角度、长度和垂直的问题。 教学的重点： 平面向量数量积的概念及其性质。 用平面向量数量积表示向量的模及向量的夹角。 教学的难点： 对于平面向量数量积引入与导出全过程的理解。 类比实数乘法运算律，探究和理解数量积运算律。 教学过程： 1、引入： 我们前面学习了向量的一些运算，当向量数乘之后，我们与生俱来的好奇心，又让我们产生了一些问题: 向量还有新的运算吗？两个向量可以“相乘”吗？ 为了解开这些问题，我们先来进行下面的学习吧。 问题：一物体m在力的作用下，其方向与物体移动方向成角，产生的位移，该力做的功？ 根据我们学过的物理知识， 力做的功 请同学们一起分析： W（功）是 数 量， （力）是 向 量， （位移）是 向 量，θ是 与 的夹角 。 请同学用文字语言来表述功的计算公式：功是力和位移的一种运算，它等于力与位移的大小及其夹角余弦的乘积。 若把公式中力与位移推广到一般的平面向量，我们就得到了向量的一种新的运算。 2、概念： 因为涉及到向量与向量的夹角，所以在定义这种新运算之前，我们先来研究向量的夹角。 向量的夹角： 结合力作功实例中的力和位移的夹角予以讲解