哈尔滨理工大学教学实验室评估办法（试行）.docVIP

哈尔滨理工大学教学实验室评估办法（试行） 为推动院（部）实验室建设与管理、实验教学与改革，提高实验教学质量，把本科教学评估指标体系纳入日常的实验室建设与管理、实验教学与改革中，科学、规范实验室的管理，特制定实验室评估办法。 1、教学实验室评估每3年进行一次。 2、各院（部）参照《教学实验室评估指标体系》，确定日常的实验室建设与管理，实验教学与改革工作思路、方案及管理办法，每三年进行一次自评自查，向教务处质量评估中心提交自评自查报告，接受学校组织的检查评比。 3、在自评自查的基础上，学校组织相关部门及专家组进行实地检查。 4、专家组根据实地检查的情况，按照指标体系综合评价打分，对全校教学实验室进行排序。 5、检查评估结果上报校长办公会，确定优秀教学实验室，通报全校。 6、教学实验室评估结果与经费分配挂钩。 哈尔滨理工大学 教学实验室评估指标体系（试行） 一级指标 二级指标 等 级 标 准 评价等级 A C A B C D 1. 实验室及设备 ※1.1实验室状况 实验室齐备，满足人才培养需要，布局合理，专房专用。 实验室基本满足人才培养需要，布局基本合理，专房专用。 实验室实际学生使用面积不低于3m2/人 实验室实际学生使用面积不低于2m2/人。 学科基础课每组实验学生数不超过2人，专业课每组实验学生数