高一语文《吉诃德的时代》知识要点与能力训练.docVIP

《吉诃德的时代》知识要点与能力训练 【背景知识】 ????作家简介： ????瞿秋白(1899-1935)，原名瞿双，后改名瞿霜、瞿爽。江苏常州人。早年曾到武昌外国语学校学英文，后到北京谋生。1917年考入北洋政府外交部办的俄文专修馆读书。1919年参加五四爱国运动，同年11月参与创办《新社会》旬刊。1920年初，参加李大钊组织的马克思学说研究会，同年10月以北京《晨报》和上海《时事新报》特派记者的身份，去莫斯科采访。1921年兼任莫斯科东方劳动者共产主义大学中国班的教员。1922年2月在莫斯科加入中国共产党（介绍人张太雷）。曾先后出席远东民族代表大会和共产国际第三、四次代表大会。1923年春回到北京，主持起草了中共第三次全国代表大会纲领草案，参与制定国共合作的战略决策。同年6月出席中共第三次全国代表大会，并当选中央执行委员会委员，还担任中共中央机关刊物《新青年》、《前锋》主编和《向导》编辑，7月去上海创办上海大学，任教务长兼社会学系主任。1924年1月参加中国国民党第一次全国代表大会，当选为中央执行委员会候补委员，后又担任国民党中央政治委员会委员。1925年1月当选为中共四大中央执行委员、中央局成员。后又参加领导五卅运动。1927年5月在中共五大上当选为中央委员、中央政治局委员，同年7月接替陈独秀负责中央工作。主编过中国共产党创办的第一张日报《热血日报》，曾将为陈独秀等人压制和拒绝发表的毛泽东写的《湖南农民运动考察报告》发表，并为之写了序言。大革命失败后，在汉口主持召开临时中央紧急会议，后任中央临时中央政治局常委，主持中央工作，成为党的主要领导人之一。1928年4月去苏联，6月主持召开中共六大，并当选为中央委员，在中共六届一中全会上当选为中央政治局委员。会后，作为中共代表，参加了共产国际第六次代表大会，当选为共产国际执行委员会委员和主席团委员及政治书记处成员。后留在莫斯科，任中共中央驻共产国际代表团团长。在苏联期间开始研究中国共产党党纲、中国苏维埃宪法、土地法、劳动法、婚姻法等问题，写了大量论著，翻译了共产国际纲领以及斯大林论列宁主义的著作。1930年8月回到上海，9月和周恩来一起主持中共六届三中全会。1931年在中共六届四中全会上，被解除中央领导职务，开除出中央政治局。1931年夏参加了“左联”的领导工作，反击国民党的文化“围剿”，系统地向中国读者介绍了马克思、恩格斯、列宁、斯大林及普列汉诺夫关于文学艺术的理论，翻译了苏联的许多著名文学作品。1934年2月到瑞金，任中华苏维埃共和国中央政府人民教育委员。还兼任苏维埃大学校长。同年10月中央红军主力长征后，留在南方，任中央分局宣传部长。 ????1935年2月23日在福建被捕，6月18日英勇就义，年仅36岁。 【阅读指导】 ????本篇是1931年瞿秋白避居上海时所写的一篇杂文，原发表在左联机关刊物《北斗》1931年第一卷第二期上，后收入《瞿秋白文集》。 ????当时，瞿秋白接受鲁迅的请求，翻译苏联作家卢那察尔斯基的剧本《解放了的堂吉诃德》，对于西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德形象有了较为深入的理解，他在翻译剧本的前后一段时间里，以堂吉诃德为题材，写了两篇杂文，除了本篇以外，还有一篇《真假堂吉诃德》。 ????《吉诃德的时代》是针对20世纪30年代武侠小说泛滥，社会公众受小说中散布的封建文化的影响，把改变个人命运的希望寄托在清官侠士的身上这一现象而写，希望作家们能够正视大众心态，用正确的、进步的思想教育民众，结束中国的堂吉诃德时代——公众愚昧的时代。 ????西班牙作家塞万提斯以他的小说《堂吉诃德》结束了骑士文学风行的状况，它通过堂吉诃德这个艺术形象，讽刺了弥散在西班牙的骑士道德和骑士小说，铲除了中世纪的残余，加速了西班牙走向现代化。 ????中国长期的封建社会所形成的文化传统，既有其合理、应当继承的部分，也有与变化了的时代不合拍阻碍进步的方面，进行文化批判，使广大人民群众从封建文化的桎梏下解放出来，应该是思想革命的一个重要方面。而这样的历史任务，往往被一些革命家们所忽视。瞿秋白提出这样的命题，是有意义的。 ????文章共分为三个部分。 ????第一部分（第1-2段），点题，提出论点：中国仍处于吉诃德时代。 ????开篇作者先谈新文学作品的读者群。作者从新文学作品的印数推断中国识字的人数，认为最多只有一万到两万人，隐含地指出新文学作品的市场有限，脱离广大民众，不能为广大的小市民所接受。 ????由此自然引出了“这一两万人的小团体”以外的人，中国广大人民群众在“读”什么的问题。不识字怎么能读，看起来这是一个悖论，因为狭义的“读”的前提是识字。但是广义的“读”是接受，是了解。因为作为人，都有文化娱乐的要求，接受信息的要求，从这点上看，“读”是一种人生需求，即使不识字也在读书，