高一语文正确使用标点符号.docVIP

正确使用标点符号 一、常用的标点符号 标点符号是书面语中不可缺少的部分，在区分语意层次、表情达意等方面常具有独特的作用。 要正确使用标点符号，首先要掌握国家语言文字委员会、国家新闻出版署1990年修订发布的《标点符号用法》中规定的七种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和九种标号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号）的基本用法，做到运用准确。 二、标点符号的使用 （1）点号的使用 点号的作用是点断，主要是表示语句的停顿、语气和结构关系。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号。 句末点号 包括句号、问号、叹号三种，表示一句话说完之后有较大的停顿。 ①句号（。） 表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾，语气轻微的祈使句、感叹句末尾也可以用句号。如： 母亲和孩子睡得很香。（陈述句） 还是让我说一段故事吧。（祈使句） 老李同志真是个好人啊。（感叹句） 使用句号时，应注意： 句子无论长短，只要是结构完整、意思独立的陈述句，句尾都应用句号停顿。但不要误把半句当一句，只有一句话已经说完了才可以用句号； 书名或篇名、标题和章节题目的末了不用句号； 如果一个句子中出现了“什么”、“怎么”之类的疑问代词，句末加有“呢”之类的助词，但句意并没有发问和要求回答，也不能视为问句，句末仍用句号。 ②问号（？） 用在疑问句的末尾，表示一句问话结束了之后的停顿。表示询问、责问、反问、设问、商量、猜测的句子，末尾都用问号。如： 你今天怎么回来得这么晚？ 他的行动已经证明了一切，我们还有什么好怀疑的呢？ 明天要下雨，你就别去了，等两天再说行吗？ 选择问句在使用问号时，应注意一般只在最后用一个问号。如： 只有一张票，是你去，还是我去？ 问号中含有称呼语的，无论称呼语在前还是在后，问号都用在句末。如： “你到底什么时候回来，妈妈？”孩子在电话里拖着哭腔。 问话人一个接一个地发问，构成一串相对独立的问句时，每个问句末尾都用问号。如： “孩子，你还好吗？一路上累着了吧？吃过饭了吗？这次可以在家多住几天吗？”妈妈见了久别的儿子止不住地问。 既然可以让一部分农民、个体户先富，为什么不能让一部分科技人员先富？个体户、文艺界的“明星”可以有车，为什么科技人员不能有车？歌星唱一首歌可以收入几万、几十万元，科技人员创造那么多的财富，得点奖就要受议论？…… 当一个问句作某一句子的主语或宾语，整个句子不是问句，且并不要求回答，其目的只在于陈述一种情况，这种句子不用问号。如： 我不知道他去了哪里，什么时候回来。 ③叹号（！） 表示感情强烈的句子末了的停顿。它一般用于表示感叹句末尾的停顿，语气很重、很强烈的祈使句以及语气强烈的反问句后也用叹号。如： 多么美丽的景色啊！（感叹句） 让暴风雨来得更猛烈些吧！（祈使句） 哎呀，你怎么不早说呢！（反问句） 陈述句若带有较强的感情色彩和内心情绪也可用叹号。如： 居里夫人发现的放射性元素——镭，曾用来治疗癌症，医好了许多病人，她自己却死于镭的手掌！ 一般地，凡表示赞颂、欢喜、激愤、惊讶之情的句子，后面都用感叹号；兼有疑问和感叹语气的，应根据句子的形式和具体的语言环境来决定是用问号还是叹号。 句中点号 包括逗号、顿号、分号、冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。 ①逗号（，） 表示一句话中间的停顿。其主要用法有： A．用在句子内部主语与谓语之间。如： 这个演员表上排列在最后一名的小角色，却赢得了观众最热烈的掌声。 B．用在句子内部动词与宾语之间。如： 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 C．用在句首状语、插入语之后，复指成分之间。如： 在一个明媚的早晨，他登上了去石家庄的列车。 总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。 老杨同志，你去小李那边看看，问问他们是不是需要我们帮忙。 D．用在倒装句子成分之间。如： 太美了，春天的瘦西湖！ 荷塘四面，长着许多树，葱葱郁郁的。 E．用在单句内的并列成分之间。如： 人类在“足不出户”的时代就能够测算出遥远的星星有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动。 F．用在复句内各分句之间（除了有时要用分号外）。如： 层层的叶子中间，零星地点缀些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 ②顿号