六年级下学期班主任工作计划 .docVIP

六年级下学期班主任工作计划 六年级下学期班主任工作计划 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级二班在本学学期重点要在思想品德、行为为习惯、学习习惯方面加大力力度进一步培养。在自我管理理，自我教育方面更上一个台台阶。努力学习，提高成绩、、接受中学的检验。人人争做做合格的小学毕业生。为小学学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班班现有学生50人。男生266人，女生24人。班级学生生学习积极性较高，上课能做做到专心听讲，平时作业能认认真完成，学习成绩好。能积积极参加学校各项活动，集体体荣誉感强，有竞争意识。纪纪律、卫生、两操等方面在六六年的习惯培养中已见成效。。自我管理方面表现突出，班班干部工作责任心强。良好的的班级风气已逐渐形成，学生生能配合各科老师上好每一节节课。特别是进入六年级以来来班级学生处在生理心理的特特殊时期。这就需要老师的工工作更加耐心细致，管理得法法，制度严明，感情教人，真真情育人。使班级风气更正，，行为习惯更加规范，为初中中学习生活打好基础。为学生生负责，为了一切的学生，为为了学生的一切，努力做好本本学期的班级工作。这是本学学期的工作重点。 三、班级级管理目标： 1、进一步创创建“惜时、专心、苦读、善善思”的学习风气，“勤奋、、诚实、团结、守纪”的班级级风气。为母校争光。 2、、加强思想品德教育，端正学学习态度，明确学习目的。提提高学习兴趣，使学生主动学学习，以优异的毕业成绩进入入初中。 3、鼓励学生大胆胆创新，勇于探索，在综合活活动中提高能力。 4、继续续争做优秀、合格的自我管理理班级体，争保每月“优秀文文明礼仪示范班级”荣誉称号号。 5、做好每天的行为规规范评比工作。有评有比有总总结有记录。争做每周的行为为规范标兵。做合格的实验小小学毕业生。 四、具体管理理措施：（班主任工作 ） 1、继续加强“六爱”教育育。培养责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚实守守信的人。培养“自尊、自爱爱、自律、自主”的道德风范范。 3、遵守学校的校规校校纪。加强小干部工作的力度度。责任到人。岗位到人。 4、继续开展班级星级小组组评比。争当优秀小队。每周周进行评比总结。 5、继续续完善落实班级日常行为规范范评比工作，按各项要求严格格管理，评比要有实效，加强强管理力度。继续发扬团队精精神，健全四人小组管理制度度。日评、日查、周总结工作作切实到位。 6、两操、卫卫生、纪律是班级工作的常规规。要持抓不懈、严抓不怠。。抓好两操的质量。 7、坚坚持每周的评比班会。发挥家家校联系本的作用，坚持每天天的家校签字沟通及评比表格格的签阅。 8、严格按照早早读计划进行早读，要有专门门的负责干部。老师作好监督督检查工作。 9、继续强化化阅读教学，形成班级的阅读读特色。 五、各月活动安排排： 二月： 1、做好新学学期学生报到工作，配合学校校做好开学典礼工作。收费工工作尽快到位。 2、稳定班班级秩序，完善小干部队伍，，制定新学期班规。 3、做做好新学期值周工作。 4、、班级展示栏展示寒假生活内内容。 三月： 1、组织好好年级学生参加“美丽的杨小小——我的家”为主题的综合合实践活动。 2、办一期班班级板报“我们校园” 3、、主题中队会“寻找雷锋的足足迹” 4、开展班级小课题题研究活动。 四月： 1、、办一期班级板报。 2、召召开主题中队会“我爱我的班班集体“。 3、组织学生开开展一次社会综合实践活动。。 4、班级演讲赛——“难难忘母校” 五月： 1、提提前做好毕业考试各项工作。。 2、组织班级朗读优秀作作文比赛，评优表彰。 3、、做好毕业班毕业的各项工作作 4、写好学生毕业评语。。 六月： 1、迎接小学阶阶段最后一个“六一”节。 2、参加毕业考试。 3、认认真填写各项表格。 4、力力争圆满完成毕业班的各项工工作。 5、做好期末各项总总结工作。 6、毕业典礼晚晚会“再见了，母校”。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with