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六年级学生给校长的建议书
六年级学生给校长的建议书
敬爱的汤校长:
您好!
我是六年级二班的的学生毛妤茵。这是我第一次次给您写建议书,希望您能在在百忙中抽空看一看,如写得得不好请您见谅。
在暑假的的两个月中,各位老师、工人人叔叔和您在烈日下努力地改改善我们的校园。也许,那时时,我们正悠闲地躺在沙发上上吃着棒冰,看着电视,可您您以及诸位老师,工人叔叔却却在赤日下工作着。
一眨眼眼,暑假就过去了。
报到时时,当我走进这座校园时,煞煞是惊讶——雪白的教学楼已已经粉刷了一边,再往里走,,到了走廊,只见,那扶手的的颜色也变了,变成了蓝色,,周围的墙壁雪白雪白的。校校园的美丽,使我惊讶——如如今,我们的白鹤小学已经变变得焕然一新!
虽然学校的的美丽让我们感叹,但是,就就偏偏有人破坏了这美丽的环环境:
一、画廊和司令台刚刚刚粉刷完,却霎时变了个模模样。原本,我们的画廊是雪雪白的,上面刚刚画上了栩栩栩如生的漫画,使人看了十分分惬意;司令台也是雪白的。。可现在,再去看看,那雪白白的画廊上,布满了那灰色的的脚印;那司令台的白色,却却变成了灰色——也是一个个个脚印!我建议,校长您可以以找值周老师在学校里四处巡巡逻,看见破坏校园美好环境境的同学就施予一张警告牌的的惩罚,并且抽出一节班队课课时间,对学生们进行教育辅辅导,这样,有了如此的惩罚罚和这样的辅导,我相信,那那些学生们也不会再破坏这校校园洁白的墙壁了。
二、现现在,我们学校的操场周围,,花坛周围,时常还会发现一一些零食吃完后的包装袋,破破坏了校园的和谐,也破坏了了我们的环境。我建议,我们们也可以在校园花坛、操场处处立一张警示牌,上面写着::不要在我脸上乱扔垃圾,我我怕脏。
三、有许多同学拖拖好地,拖把就随手一放,没没有摆放在规定的位置中,有有些甚至连洗都没有洗就放在在了一旁。我建议,您可以让让几位值日岗在此监督,并且且放一张警示牌上面写着:请请让拖把们回到自己的家。
汤校长,以上是我的建议和和解决的办法,希望您能采纳纳我的意见。
祝
工作顺利利
建议人:六年级二班学生生 毛妤茵
2011年100月30日
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()
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the practice, especially the drafting of important days and months multiplying, concentrating on the presentation of the research, understand the situation the situation, fully understand the intention of the leadership, to ensure the output, quality, and constantly improve the quality of manuscript. A manuscript quality appraisal system, the implementation
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